Основы медицинских знаний: Здоровье, болезнь и образ жизни (учебное пособие для студентов педагогических вузов). Т.1. Артюнина Г.П - 49 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

49
работником. В классном журнале на последней странице обобща-
ются сведения о здоровье учащихся в течение учебного года в
форме следующих показателей:
Индекс здоровья – процент не болевших детей в течение
учебного года (в норме 70-80%, фактически – 17-30%).
Количество часто болеющих детей (более 3-4 раз в году).
Количество детей с хроническими заболеваниями и пере-
чень этих заболеваний (особенность последних лет – увеличе-
ние числа «взрослых болезней»: хронический гастрит, язвенная
болезнь желудка, гипертоническая болезнь и др.).
Сведения о состоянии здоровья учащихся класса и школы
обсуждаются на педагогическом совете и, совместно с медицин-
ским работником и Центром Госсанэпиднадзора, составляется
комплексный план по охране здоровья школьников.
Ежегодно миллионы детей и подростков проходят меди-
цинский осмотр. Цель этих осмотров - выявление лиц, нуждаю-
щихся в лечебных и оздоровительных мероприятиях. Кроме
того, они дают возможность определить потребность в меди-
цинских кадрах и сети лечебно-профилактических учреждений
(ЛПУ). В совокупности их результаты дают характеристику
состояния здоровья всего подрастающего поколения.
При этом задача врача заключается не только в констата-
ции заболеваний и назначении лечения, а и в определении спо-
собности каждого ребенка или подростка полноценно выпол-
нять присущие ему социальные функции. Эта способность оп-
ределяется уровнем достигнутого развития, нормальным фун-
кционированием основных органов и систем, достаточной адап-
тацией к условиям окружающей среды.
Исходя из такого понимания здоровья, нельзя грубо де-
лить всю детскую популяцию на «здоровых» и «больных», считая
показателем здоровья только отсутствие болезней. Широко рас-
пространенное понятие «практически здоров» – антинаучно с ме-
дицинской точки зрения и даже вредно, т.к. не мобилизует врача на
фиксацию и необходимую коррекцию незначительных и преморбид-
ных состояний.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
       работником. В классном журнале на последней странице обобща-
       ются сведения о здоровье учащихся в течение учебного года в
       форме следующих показателей:
             Индекс здоровья – процент не болевших детей в течение
       учебного года (в норме 70-80%, фактически – 17-30%).
             Количество часто болеющих детей (более 3-4 раз в году).
             Количество детей с хроническими заболеваниями и пере-
       чень этих заболеваний (особенность последних лет – увеличе-
       ние числа «взрослых болезней»: хронический гастрит, язвенная
       болезнь желудка, гипертоническая болезнь и др.).
             Сведения о состоянии здоровья учащихся класса и школы
       обсуждаются на педагогическом совете и, совместно с медицин-
       ским работником и Центром Госсанэпиднадзора, составляется
       комплексный план по охране здоровья школьников.
             Ежегодно миллионы детей и подростков проходят меди-
       цинский осмотр. Цель этих осмотров - выявление лиц, нуждаю-
       щихся в лечебных и оздоровительных мероприятиях. Кроме
       того, они дают возможность определить потребность в меди-
       цинских кадрах и сети лечебно-профилактических учреждений
       (ЛПУ). В совокупности их результаты дают характеристику
       состояния здоровья всего подрастающего поколения.
             При этом задача врача заключается не только в констата-
       ции заболеваний и назначении лечения, а и в определении спо-
       собности каждого ребенка или подростка полноценно выпол-
       нять присущие ему социальные функции. Эта способность оп-
       ределяется уровнем достигнутого развития, нормальным фун-
       кционированием основных органов и систем, достаточной адап-
       тацией к условиям окружающей среды.
             Исходя из такого понимания здоровья, нельзя грубо де-
       лить всю детскую популяцию на «здоровых» и «больных», считая
       показателем здоровья только отсутствие болезней. Широко рас-
       пространенное понятие «практически здоров» – антинаучно с ме-
       дицинской точки зрения и даже вредно, т.к. не мобилизует врача на
       фиксацию и необходимую коррекцию незначительных и преморбид-
       ных состояний.
                                                                     49




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com

Страницы