ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
51
таблиц (шкал регрессии).
Комплексная оценка состояния здоровья каждого ребенка
или подростка с отнесением к одной из «групп здоровья» дает-
ся с обязательным учетом всех перечисленных критериев.
Эта группировка позволяет проводить сопоставительную
оценку состояния здоровья различных контингентов, как на мо-
мент обследования, так и при динамическом контроле, для про-
верки эффективности проводимых профилактических и лечеб-
ных мероприятий.
В соответствии с предложенной схемой дети и подростки,
в зависимости от состояния здоровья, подразделяются на сле-
дующие группы:
1. Здоровые дети, с нормальным развитием и нормальным
уровнем функций.
2. Здоровые дети, но имеющие функциональные и неко-
торые морфологические отклонения, а также сниженную со-
противляемость к острым и хроническим заболеваниям.
3. Дети, больные хроническими заболеваниями в состоя-
нии компенсации, с сохраненными функциональными возмож-
ностями организма.
4. Дети, больные хроническими заболеваниями в состоя-
нии субкомпенсации, со сниженными функциональными воз-
можностями.
5. Дети, больные хроническими заболеваниями в состоя-
нии декомпенсации, со значительно сниженными функциональ-
ными возможностями организма. Как правило, дети данной
группы не посещают детские учреждения и массовыми меди-
цинскими осмотрами не охвачены.
Применение данной группировки целесообразно для ха-
рактеристики санитарного состояния детского населения, оценки
состояния здоровья детских контингентов при изучении влияния на
их здоровье различных факторов (учебных, спортивных нагрузок,
климата, атмосферных загрязнений и др.), а также для оценки эф-
фективности оздоровительных мероприятий. Большое социальное
значение имеет выделение второй группы здоровья, так как функ-
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
таблиц (шкал регрессии).
Комплексная оценка состояния здоровья каждого ребенка
или подростка с отнесением к одной из «групп здоровья» дает-
ся с обязательным учетом всех перечисленных критериев.
Эта группировка позволяет проводить сопоставительную
оценку состояния здоровья различных контингентов, как на мо-
мент обследования, так и при динамическом контроле, для про-
верки эффективности проводимых профилактических и лечеб-
ных мероприятий.
В соответствии с предложенной схемой дети и подростки,
в зависимости от состояния здоровья, подразделяются на сле-
дующие группы:
1. Здоровые дети, с нормальным развитием и нормальным
уровнем функций.
2. Здоровые дети, но имеющие функциональные и неко-
торые морфологические отклонения, а также сниженную со-
противляемость к острым и хроническим заболеваниям.
3. Дети, больные хроническими заболеваниями в состоя-
нии компенсации, с сохраненными функциональными возмож-
ностями организма.
4. Дети, больные хроническими заболеваниями в состоя-
нии субкомпенсации, со сниженными функциональными воз-
можностями.
5. Дети, больные хроническими заболеваниями в состоя-
нии декомпенсации, со значительно сниженными функциональ-
ными возможностями организма. Как правило, дети данной
группы не посещают детские учреждения и массовыми меди-
цинскими осмотрами не охвачены.
Применение данной группировки целесообразно для ха-
рактеристики санитарного состояния детского населения, оценки
состояния здоровья детских контингентов при изучении влияния на
их здоровье различных факторов (учебных, спортивных нагрузок,
климата, атмосферных загрязнений и др.), а также для оценки эф-
фективности оздоровительных мероприятий. Большое социальное
значение имеет выделение второй группы здоровья, так как функ-
51
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- …
- следующая ›
- последняя »
