История письма и чтения. Асафова Г.К. - 46 стр.

UptoLike

Составители:

Рубрика:

12. What was the role of literacy in the cultural flowering known as the

Renaissance?

13. What led to the formalization of grammatical structures and

conventionalization of meanings?

14. How was knowledge treated in the Western tradition?

15. How did writing change the life of a society?

Ex. 2. Find equivalents of the following expressions in the text:

1. высокий уровень грамотности; 2. широкий диапазон функций; 3. служить

новым целям; 4. рост грамотности; 5. для недвусмысленного выражения

значений; 6. иметь обратную зависимость; 7. логографические знаки легче

всего выучить; 8. требуют нескольких лет обучения в школе; 9. запоминание

тысяч непохожих значков; 10. выражать ограниченный диапазон значений;

11. быть очень двусмысленным

; 12. предполагаемое содержание; 13. личная

переписка; 14. они ограниченно используются; 15. представлять идеальную

среду; 16. легкость обучения письму; 17. оставаться привилегией элиты;

18. значительные научные разногласия; 19. возникновение городов;

20. решающий фактор культурного развития; 21. культурный расцвет;

22. проводить четкое разграничение между; 23. толкование начало

рассматриваться; 24. возможность вариантной интерпретации;

25. буквальное значение; 26. сформироваться; 27. преобладающая

установленная форма; 28. способствовала замещению мифа историей;

29. широкое

развитие бюрократии 30. на основе четких правил и процедур.

Ex. 3. Retell the text.