Органическая химия. Методические указания. Аюрова О.Ж. - 43 стр.

  4. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ И                      цепочка «Генетическая связь между углеводородами, произ-
                      КОНТРОЛЬ                               водными углеводородов и биоорганическими соединениями»
                                                             и итоговый контроль (диф.зачет).
       Изучение органической химии представляет опреде-             Все виды контроля проводятся по индивидуальным
ленные трудности из-за большого объема фактического ма-      заданиям, которые составлены с созданием проблемной си-
териала, значительного количества новых понятий, своеоб-     туации.
разия номенклатуры органических соединений и самой тес-             Организация СРС: с заданиями самостоятельной рабо-
ной связи одного раздела с другим. Поэтому усвоение курса    ты студенты ознакамливаются заранее, они вывешаны на
органической химии требует систематической и последова-      стенде или изданы в виде методических разработок кафедры.
тельной работы. При изучении надо особенно строго соблю-     Время проведения контрольных мероприятий указано в гра-
дать последовательность перехода к изучению каждого сле-     фике СРС.
дующего раздела лишь после того, как усвоен материал пре-
дыдущего. Не следует механически запоминать формулы,
константы, уравнения реакции и др. Необходимо суметь вы-
делить главное, понять сущность тех или иных превращений,
найти взаимную связь различных классов соединений и их
значение, применение.
       Изучение каждой темы органической химии надо на-
чинать с уяснения электронного, пространственного и хими-
ческого строения, свойств функциональных групп органи-
ческих молекул. Функциональная группа в основном опре-
деляет химические свойства данного класса соединений и
роль в процессе обмена веществ. Знание этих свойств позво-
ляет найти генетическую связь между различными классами
органических соединений, понять, как из более простых мо-
лекул углеводородов путем химических превращений можно
получить сложнейшие биоорганические соединения - веще-
ства высшей организованной материи.
       По курсу дисциплины применяются различные виды
поэтапного контроля: входной, текущий контроль по каждой
теме лабораторно-практических занятий, один теоретиче-
ский коллоквиум по теме лекционного материала «Теорети-
ческие представления органической химии. Углеводороды»,
одна контрольная работа по теме «Углеводы», генетическая