Технология восстановления потребительских свойств одежды. Аюшеева С.С - 12 стр.

ческих требований, предъявляемых к одежде для детей. Эти требования обуслов-
лены интенсивными ростовыми процессами детей и необходимостью повышения
надежности и универсальности детской одежды:
- изделия должны быть адаптированы к изменению (расширению) основной це-
    левой функции при изменении погодных условий (возможность варьирования
    длины изделия, степени прилегания в области стана, запястий, использования
    съемных деталей и т.п.);
- изделия должны быть адаптированы к изменению размерных признаков тела
    детей, т.е. должна быть предусмотрена возможность изменения конструктив-
    ных параметров одежды на участках, соответствующих наибольшим измене-
    ниям размерных признаков. Для этого можно использовать конструктивные
    решения одежды с элементами морфологической трансформации;
- изделия должны быть адаптированы к изменению моды за счет использования
    модных дополнений для продления моральной долговечности одежды.
      Классификация трансформируемых элементов (ТЭ) одежды может быть
представлена в виде многоуровневой системы (рис. 4), где каждый уровень кон-
кретизирует предыдущий:
I уровень – способ трансформации;
II уровень – вид трансформации;
III уровень – область применения ТЭ;
IV уровень – средства выполнения трансформации;
V уровень – способ выполнения трансформации;
VI уровень – вид конструктивно-технологического решения.
      На первых трех этапах студенты должны повторить теоретический матери-
ал, используя учебники, конспекты лекций и специальную литературу /1-15/,
журналы мод, по следующим вопросам:
1. Основные причины, вызывающие ремонт IV группы.
2. Основные причины, вызывающие ремонт V группы.
3. Что понимают под перелицовкой изделия?
4. Что понимают под обновлением одежды?
5. Виды ремонтных работ IV группы.
6. Виды ремонтных работ V группы.
7. Способы обновления одежды.
8. Требования, предъявляемые к обновлению швейных изделий.
9. Требования, предъявляемые к раскрою деталей при ремонте одежды.
10. Требования, предъявляемые к пошиву изделий при ремонте (ТУ, допускаемое
    количество надставок, обтачек и т.д.).
11. Какие факторы определяют конструкцию одежды?
12. Какие детали одежды наиболее подвержены частым изменениям моды?
13. Дайте характеристику модного изделия на данный период времени (пальто,
    платье, жакеты, юбки, брюки, блузки, жилеты, головные уборы и др.) по сле-
    дующим художественно-конструктивным признакам: