Методические рекомендации по выявлению предрасположенности к девиантному поведению. Авдеева-Федосеева Ж.А - 10 стр.

UptoLike

10
87. Âîçíèêàëî ëè ó Âàñ ÷óâñòâî, ÷òî Âû «íåñ÷àñòíûé ÷åëî-
âåê», õîòÿ íèêàêîé ñåðüåçíîé ïðè÷èíû äëÿ ýòîãî íå áûëî?
88. Êàæåòñÿ ëè Âàì æèçíü òðóäíîé?
89. Åñëè Âû õîòèòå óçíàòü î ÷åì-íèáóäü, òî Âû ïðåäïî÷èòàåòå
ïðî÷èòàòü îá ýòîì â êíèãå, ÷åì ñïðîñèòü ó äðóçåé?
90. Áûâàåò ëè òàê, ÷òî ó Âàñ íà ãëàçà íàâîðà÷èâàþòñÿ ñëåçû?
91. Ìÿãêîñåðäå÷íû ëè âû?
92. Âàì òðóäíî ïåðåíîñèòü âèä êðîâè? Íå âûçûâàåò ëè ýòî ó
Âàñ íåïðèÿòíîãî îùóùåíèÿ?
93. Âû î÷åíü ëþáèòå ïðèðîäó?
94. Ìîæåò ëè òðàãè÷åñêèé ôèëüì âçâîëíîâàòü Âàñ òàê, ÷òî íà
ãëàçà âûñòóïÿò ñëåçû?
95. Ñîõðàíÿåòå ëè Âû ïñèõîëîãè÷åñêîå ðàâíîâåñèå, êîãäà ÿâ-
ëÿåòåñü ñâèäåòåëåì íåñ÷àñòíîãî ñëó÷àÿ íà óëèöå?
96. Ãîòîâû ëè Âû ïðèéòè íà ïîìîùü äðóãîìó, ðèñêóÿ æèçíüþ?
97. ×àñòî ëè Âû ÷óâñòâóåòå, ÷òî íóæäàåòåñü â äðóçüÿõ, êîòîðûå
Âàñ ïîíèìàþò, ìîãóò îáîäðèòü èëè óòåøèòü?
98. Âëàäååòå ëè Âû ñâîåé ìèìèêîé?
99. Áûâàåò ëè òàê, ÷òî Âû áåñïðè÷èííî íàõîäèòåñü â òàêîì
âîð÷ëèâîì ñîñòîÿíèè, ÷òî ñ Âàìè ëó÷øå íà ðàçãîâàðèâàòü?
100. Áûñòðî ëè Âû íà÷èíàåòå çëèòüñÿ èëè âïàäàòü â ãíåâ?
101. Óáåãàëè ëè Âû â äåòñòâå èç äîìà?
102. Ìîæåòå ëè Âû óäàðèòü îáèä÷èêà, åñëè îí Âàñ îñêîðáèò?
103. Óìååòå ëè Âû äåðæàòü ñåáÿ â ðóêàõ, åñëè ýòîãî òðåáóþò
îáñòîÿòåëüñòâà?
104. Â ñîñòîÿíèè ëè Âû âîçäåðæèâàòüñÿ îò ìîìåíòàëüíîé èì-
ïóëüñèâíîé ðåàêöèè?
105. Ëåãêî ëè Âàñ âûâåñòè èç ñåáÿ?
106. ×àñòî ëè Âàñ òÿíåò ïîïóòåøåñòâîâàòü?
107. Âû ñòàíîâèòåñü ìåíåå ñäåðæàííûì è ÷óâñòâóåòå ñåáÿ áîëåå
ñâîáîäíî, åñëè ïðèìåòå àëêîãîëü?
108. Ñïîñîáíû ëè Âû, ïîðó÷èâ êîìó-íèáóäü îïðåäåëåííóþ ðà-
áîòó, òåðïåëèâî æäàòü åå îêîí÷àíèÿ?
109. Óìååòå ëè Âû òåðïåëèâî îáúÿñíÿòü?
110. Ñïîñîáíû ëè Âû, êîãäà òðåáóåòñÿ, âîçäåðæèâàòüñÿ îò ïðî-
ÿâëåíèé ñâîåãî ïðåâîñõîäñòâà?
111. ×àñòî ëè Âàñ òåðçàåò ÷óâñòâî âèíû?
112. Ìîæåòå ëè Âû ñêàçàòü î ñåáå, ÷òî Âû óâåðåííûé â ñåáå
÷åëîâåê?
87.    Âîçíèêàëî ëè ó Âàñ ÷óâñòâî, ÷òî Âû «íåñ÷àñòíûé ÷åëî-
       âåê», õîòÿ íèêàêîé ñåðüåçíîé ïðè÷èíû äëÿ ýòîãî íå áûëî?
88.    Êàæåòñÿ ëè Âàì æèçíü òðóäíîé?
89.    Åñëè Âû õîòèòå óçíàòü î ÷åì-íèáóäü, òî Âû ïðåäïî÷èòàåòå
       ïðî÷èòàòü îá ýòîì â êíèãå, ÷åì ñïðîñèòü ó äðóçåé?
90.    Áûâàåò ëè òàê, ÷òî ó Âàñ íà ãëàçà íàâîðà÷èâàþòñÿ ñëåçû?
91.    Ìÿãêîñåðäå÷íû ëè âû?
92.    Âàì òðóäíî ïåðåíîñèòü âèä êðîâè? Íå âûçûâàåò ëè ýòî ó
       Âàñ íåïðèÿòíîãî îùóùåíèÿ?
93.    Âû î÷åíü ëþáèòå ïðèðîäó?
94.    Ìîæåò ëè òðàãè÷åñêèé ôèëüì âçâîëíîâàòü Âàñ òàê, ÷òî íà
       ãëàçà âûñòóïÿò ñëåçû?
95.    Ñîõðàíÿåòå ëè Âû ïñèõîëîãè÷åñêîå ðàâíîâåñèå, êîãäà ÿâ-
       ëÿåòåñü ñâèäåòåëåì íåñ÷àñòíîãî ñëó÷àÿ íà óëèöå?
96.    Ãîòîâû ëè Âû ïðèéòè íà ïîìîùü äðóãîìó, ðèñêóÿ æèçíüþ?
97.    ×àñòî ëè Âû ÷óâñòâóåòå, ÷òî íóæäàåòåñü â äðóçüÿõ, êîòîðûå
       Âàñ ïîíèìàþò, ìîãóò îáîäðèòü èëè óòåøèòü?
98.    Âëàäååòå ëè Âû ñâîåé ìèìèêîé?
99.    Áûâàåò ëè òàê, ÷òî Âû áåñïðè÷èííî íàõîäèòåñü â òàêîì
       âîð÷ëèâîì ñîñòîÿíèè, ÷òî ñ Âàìè ëó÷øå íà ðàçãîâàðèâàòü?
100.   Áûñòðî ëè Âû íà÷èíàåòå çëèòüñÿ èëè âïàäàòü â ãíåâ?
101.   Óáåãàëè ëè Âû â äåòñòâå èç äîìà?
102.   Ìîæåòå ëè Âû óäàðèòü îáèä÷èêà, åñëè îí Âàñ îñêîðáèò?
103.   Óìååòå ëè Âû äåðæàòü ñåáÿ â ðóêàõ, åñëè ýòîãî òðåáóþò
       îáñòîÿòåëüñòâà?
104.   Â ñîñòîÿíèè ëè Âû âîçäåðæèâàòüñÿ îò ìîìåíòàëüíîé èì-
       ïóëüñèâíîé ðåàêöèè?
105.   Ëåãêî ëè Âàñ âûâåñòè èç ñåáÿ?
106.   ×àñòî ëè Âàñ òÿíåò ïîïóòåøåñòâîâàòü?
107.   Âû ñòàíîâèòåñü ìåíåå ñäåðæàííûì è ÷óâñòâóåòå ñåáÿ áîëåå
       ñâîáîäíî, åñëè ïðèìåòå àëêîãîëü?
108.   Ñïîñîáíû ëè Âû, ïîðó÷èâ êîìó-íèáóäü îïðåäåëåííóþ ðà-
       áîòó, òåðïåëèâî æäàòü åå îêîí÷àíèÿ?
109.   Óìååòå ëè Âû òåðïåëèâî îáúÿñíÿòü?
110.   Ñïîñîáíû ëè Âû, êîãäà òðåáóåòñÿ, âîçäåðæèâàòüñÿ îò ïðî-
       ÿâëåíèé ñâîåãî ïðåâîñõîäñòâà?
111.   ×àñòî ëè Âàñ òåðçàåò ÷óâñòâî âèíû?
112.   Ìîæåòå ëè Âû ñêàçàòü î ñåáå, ÷òî Âû óâåðåííûé â ñåáå
       ÷åëîâåê?

                                10