Новое понимание грамотности - планирование улучшений в практике работы школы. Авво Б.В - 18 стр.

UptoLike

Составители: 

17
Инструкция для работы групп
1 шаг
Организовать работу
группы и ознакомиться с
пакетом документов Время
работы – 10 минут
Разделитесь на две
подгруппы и получите для
каждой подгруппы пакет
документов
Прочтите все документа в
каждой подгруппе и задайте
вопросы модератору на
уточнении заданий
2 шаг
Распределить проблемы и
задачи для решения. В
группе нужно разработать
решение четырех проблем
и восьми задач, то есть
каждой подгруппе
необходимо разработать
решения четырех задач.
Время работы – 10 минут
Ознакомьтесь с
проблемами и распределите
задачи для решения Проект
решения задачэто одно из
направлений вашей
программы развития
школы.
В процессе разработке задач вы
должны использовать методику
работы с вопросами Масуэлла.
Если вам не ясна методика,
обратитесь за разъяснениями к
модератору
3 шаг. Приступайте к
решению задачи 30 минут
Для каждой задачи нужно
подготовить и оформить план
решения в форме сетки
плана
Для оформления плана нужно
составит банер таблицы
1
.
4 шаг. Оформите проект,
подпишите листы
проектов (авторство) и
сдайте в копилку группы
5 мин
Перед сдачей проверьте,
оформлены ли проекты
решения задач в краткой, но
точной форме, результаты
планируются в
количественном
выражении, а проект
программыэто еще не план
работы
Составляя план, помните -
планируется действия и
воздействия с учетом того, в
чьей компетенции решение
проблемы
1
Банер таблицыэто надписи в верхней части (Например, задача, индикаторы оценки решения, действия, кто
организует, сроки, результаты).
5 шаг. Выберите двух
человек для экспресс -оценки
проектов в группе
(по одному
из каждой подгруппы) и
передайте им ваши решения.
Получите у модератора
анкеты 5 мин
Эксперты не должны будут
исправлять проекты, а
только их согласовать
решения всех задач, и
сократить направления
действий, если требуется
Если у экспертов
возникнут вопросы,
они должны уточнить
свои действия у
модератора