Русский язык. Азарова Е.В - 58 стр.

ликн..те, вам откроют. 6. Прыгн..те ещё раз? Пожалуйста, прыгн..те, у вас это хо-
рошо получается. 7. Умолкн..те хоть на минуту! Пока не умолкн..те, я рассказы-
вать не стану. 8. Выруч..те меня и на этот раз. Если выруч..те, я буду вам премно-
го обязан.
    17. Образуйте от глагольных словосочетаний словосочетания с причастия-
ми. Объясните написание Н или НН:
    жарить блины, накрасить ресницы, печь картофель, перчить суп, порвать
куртку, тушить овощи, постирать белье, хвалить книгу, мочить бруснику, посо-
лить сул, стричь волосы, кипятить воду, поджарить мясо, оклеить комнату, ско-
сить траву, просеять муку.
    18. Перепишите, вставляя пропущенные буквы, объясните написание:
    1. Море взволнова..о сильной бурей. – Девушка взволнова..а. 2. Девушка умна
и воспита..а. – Эти ребята хорошо воспита..ы. 3. Все внимание зрителей сосредо-
точе..о на развитии сюжета. – Лицо девушки сосредоточе..о и серьезно. 4. Все ор-
ганизова..о для проведения экзамена. – Наша группа очень организова..а.
    19. Перепишите, вставляя пропущенные буквы:
    1. Я не люблю насажё..ые леса. 2. Московский воздух, насыще..ый испаре-
ниями, во время короткого дня густо желтел... 3. Вскоре в кабинет Феоктистова,
завале..ый томами «Нивы» в тисне..ых золотом переплетах, вошел извозчик Брег-
ман... 4. Обветре..ые его щечки краснели, как райские яблоки. 5. Библию ей заме-
нял спрята..ый в окова..ом сундуке «Кобзарь» Шевченко, такой же пожелтевший
и закапа..ый воском, как Библия. 6. В хате пахло топле..ым молоком. 7. Дача Ка-
релиных стояла заколоче..ая и пустая. 8. Гимназия была ярко освеще..а. 9. Мы
вышли из подворотни на тускло освеще..ый тротуар. 10. Станишевский изо всей
силы швырнул вверх растрепа..ый учебник. 11. Она подошла к перилам вышки,
села на нестрога..ый пол.
    20. Замените словосочетания «существительное + существительное» слово-
сочетаниями с прилагательными. Суффиксы, которые вы использовали при обра-
зовании прилагательных, подчеркните.
    Образец: Портфель из кожи – кожаный портфель.
    1. Чашка из глины; ложка из серебра; банка из жести; ткань из шерсти; сарай
для дров; скатерть из льна; поле, покрытое льдом; хлеб из ржи; каша из пшена;
шкаф для платья. 2. Забор из дерева; посуда из стекла; ложка из олова. 3. Станок
из чугуна; улыбка от радости; фундамент из камня; депо для стоянки троллейбу-
сов; часы для ношения в кармане. 4. Билеты для экзамена; комиссия, определяю-
щая квалификацию; база для экскурсий; комиссия для проведения ревизии; буфет
при станции.
    21. Объясните написание частицы не с разными частями речи:
    1. (Не)прекращавшаяся метель не давала возможности продвигаться вперёд.
2. В (не)освещённой части парка было прохладно. 3. (Не)доставленное письмо
возвращено отправителю. 4. Экспедиция шла по (не)исследованным горам Пами-
ра. 5. (Ни)чего (не)отвечает старик, плачет, убивается, а помочь нечем. 6. Теперь
умерла последняя надежда старика, и (ни)чего, (ни)чего (не)осталось для него,
кроме смерти. (Не)кому теперь отогнать волков. 7. Тут лес кругом, вечная тиши-
на, и (не)(с)кем слова сказать. 8. Ученье без уменья (не)польза, а беда. 9. Глухарь

                                          58