Русский язык. Азарова Е.В - 73 стр.

UptoLike

Рубрика: 

73
к..нтинента или океана отражается и имеет следствия большие и малые в ряде
других мест (в)сюду на поверхност.. Земли. Т..л..граф т..л..фон радио аэропланы
аэростаты охватили весь земной шар. (В. И. Вернадский.)
Текст 2.
Язык это продукт обществе(н,нн)ой деятельности это отличительная особе(н,
нн)ость общества.
А зачем нужен язык? Для чего нужна человеку (члено)раздельная речь?
(Во)первых для того, чтобы люди могли обмениваться мыслями при всякого
рода совмес..ной деятельности, то есть он нужен как средство общения.
(Во)вторых язык нужен для того чтобы сохранять и закреплять коллективный
опыт человечества достижения
общественной практики. Когда Архимед открыл
свой закон, то первое, что он при этом сделал, – сформулировал этот закон в сло-
вах выразил свою мысль так, что она стала доступной для понимания и его совре-
ме(н, нн)икам, и нам далеким потомкам. Когда вы учитесь в школе вы усваиваете
достижения обществе(
н,нн)ого опыта по учебникам где необходимые сведения
изложе(н,нн)ы в языковой форме.
Наконец (в)третьих язык нужен для того чтобы человек мог с его помощью
выразить свои мысли чувства эмоции. Например в стихах человек передает самые
сокрове(н,нн)ые мысли чу..ства переж..вания. И все
это благодаря языку.
Без языка (не )было бы самого человека потому что все то что есть в нем чело-
веческого, связано с языком, выражается в языке и закр..пля..тся в языке. (А. А. Ле-
онтьев.)
Текст 3.
Если вы хотите поправит..ся и закалит..ся послушайте и проверите советы
и
..пыта(н,нн)ых опытных спортсменов.
Ранним летним утром отправитесь к речке которая струит..ся меж деревьев в
зелени и прохладе. Позабот..тесь о еде воз..мите с собой провизию. Около речки
присяд..те на песча(н,нн)ый береж..к спряч..те свой завтрак разденетесь и бро-
стесь прямо
в холодную воду. (Не) бойтесь простудит..ся оставите ваши страхи
обнаружите силу воли!
Вас обдаст здоровым холодом в первую минуту, но (не) трус..те направ..тесь
вплавь к другому берегу. Через (не)сколько минут тело ваше загорит..ся приятным
радостным теплом. Отмет..те себе более глубокие места и (не) лез..те
в осоку мож-
но порезат..ся. Когда отыщете открытое местечко ля..те на горячем солнышке.
Представ..те себе что вы систематически выполняя..те такие рекомендации.
Вы станете сильным и выносливым! Множ..те ряды любителей спорта!
Текст 4.
В последнее время у нас появилось много детских хоровых коллективов кото-
рые заслуже(н
,нн)о могут быть названы хорами высшей квалификации. Однако
даже из этой детской «хоровой элиты» Хор мальчиков Московского хорового
училища выделяется целым рядом замечательных качеств. Это прежде всего на-
стоящее мастерство высочайший профессионализм. Хор мальчиков Московского
к..нтинента или океана отражается и имеет следствия большие и малые в ряде
других мест (в)сюду на поверхност.. Земли. Т..л..граф т..л..фон радио аэропланы
аэростаты охватили весь земной шар. (В. И. Вернадский.)

    Текст 2.
    Язык это продукт обществе(н,нн)ой деятельности это отличительная особе(н,
нн)ость общества.
    А зачем нужен язык? Для чего нужна человеку (члено)раздельная речь?
    (Во)первых для того, чтобы люди могли обмениваться мыслями при всякого
рода совмес..ной деятельности, то есть он нужен как средство общения.
    (Во)вторых язык нужен для того чтобы сохранять и закреплять коллективный
опыт человечества достижения общественной практики. Когда Архимед открыл
свой закон, то первое, что он при этом сделал, – сформулировал этот закон в сло-
вах выразил свою мысль так, что она стала доступной для понимания и его совре-
ме(н, нн)икам, и нам далеким потомкам. Когда вы учитесь в школе вы усваиваете
достижения обществе(н,нн)ого опыта по учебникам где необходимые сведения
изложе(н,нн)ы в языковой форме.
    Наконец (в)третьих язык нужен для того чтобы человек мог с его помощью
выразить свои мысли чувства эмоции. Например в стихах человек передает самые
сокрове(н,нн)ые мысли чу..ства переж..вания. И все это благодаря языку.
    Без языка (не )было бы самого человека потому что все то что есть в нем чело-
веческого, связано с языком, выражается в языке и закр..пля..тся в языке. (А. А. Ле-
онтьев.)

    Текст 3.
    Если вы хотите поправит..ся и закалит..ся послушайте и проверите советы
и..пыта(н,нн)ых опытных спортсменов.
    Ранним летним утром отправитесь к речке которая струит..ся меж деревьев в
зелени и прохладе. Позабот..тесь о еде воз..мите с собой провизию. Около речки
присяд..те на песча(н,нн)ый береж..к спряч..те свой завтрак разденетесь и бро-
стесь прямо в холодную воду. (Не) бойтесь простудит..ся оставите ваши страхи
обнаружите силу воли!
    Вас обдаст здоровым холодом в первую минуту, но (не) трус..те направ..тесь
вплавь к другому берегу. Через (не)сколько минут тело ваше загорит..ся приятным
радостным теплом. Отмет..те себе более глубокие места и (не) лез..те в осоку мож-
но порезат..ся. Когда отыщете открытое местечко ля..те на горячем солнышке.
    Представ..те себе что вы систематически выполняя..те такие рекомендации.
Вы станете сильным и выносливым! Множ..те ряды любителей спорта!

    Текст 4.
    В последнее время у нас появилось много детских хоровых коллективов кото-
рые заслуже(н,нн)о могут быть названы хорами высшей квалификации. Однако
даже из этой детской «хоровой элиты» Хор мальчиков Московского хорового
училища выделяется целым рядом замечательных качеств. Это прежде всего на-
стоящее мастерство высочайший профессионализм. Хор мальчиков Московского

                                          73