Оплата труда на предприятии: вопросы теории и практики. Бабаев Б.Д - 201 стр.

UptoLike

Рубрика: 

197
по себе не способна к саморазвитию, она создается и развивается
только в процессе деятельности человека, а точнее - в научном и ин-
женерном труде. Это дает основание утверждать, что процесс разре-
шения технического противоречия совпадает с процессом создания
техники или, иными словами, с трудом работников сферы НИОКР.
Все вышеизложенное позволяет трактовать деятельность
последних
как деятельность по разрешению технических противоречий, а сами
технические противоречия в их диалектическом понимании опреде-
лить в качестве ее субстанциональной основы. Так, ученый сталкива-
ется с техническими противоречиями, причем в его деятельности они
либо еще не разрешены, либо уже разрешены и опредмечены в техни-
ке, которая выступает для ученого
в качестве реального объекта ис-
следования. Инженер - научно-образованный работник, профессио-
нально занимающийся техническим применением на практике данных
науки, разрешает техническое противоречие в создаваемой им техни-
ке.
Социальное содержание труда работников сферы НИОКР, обу-
словленное его сущностью, состоит в обеспечении технического про-
гресса общества, а посредством этого, в воздействии на всю
систему
общественных отношений. При этом научный и инженерный труд не
оказывает на них автоматического влияния, не создает их сам по себе,
а лишь обусловливает необходимость их определенных форм. Созда-
ние новой техники качественно изменяет способ связи с ней человека,
технологические отношения между людьми в процессе производства,
обусловливает изменения в социально-
экономической стороне разде-
ления труда и, как следствие, в самой системе социально-
экономических отношений.
Для определения социально-экономического содержания труда
работников сферы НИОКР целесообразно, на наш взгляд, использо-
по себе не способна к саморазвитию, она создается и развивается
только в процессе деятельности человека, а точнее - в научном и ин-
женерном труде. Это дает основание утверждать, что процесс разре-
шения технического противоречия совпадает с процессом создания
техники или, иными словами, с трудом работников сферы НИОКР.
Все вышеизложенное позволяет трактовать деятельность последних
как деятельность по разрешению технических противоречий, а сами
технические противоречия в их диалектическом понимании опреде-
лить в качестве ее субстанциональной основы. Так, ученый сталкива-
ется с техническими противоречиями, причем в его деятельности они
либо еще не разрешены, либо уже разрешены и опредмечены в техни-
ке, которая выступает для ученого в качестве реального объекта ис-
следования. Инженер - научно-образованный работник, профессио-
нально занимающийся техническим применением на практике данных
науки, разрешает техническое противоречие в создаваемой им техни-
ке.
      Социальное содержание труда работников сферы НИОКР, обу-
словленное его сущностью, состоит в обеспечении технического про-
гресса общества, а посредством этого, в воздействии на всю систему
общественных отношений. При этом научный и инженерный труд не
оказывает на них автоматического влияния, не создает их сам по себе,
а лишь обусловливает необходимость их определенных форм. Созда-
ние новой техники качественно изменяет способ связи с ней человека,
технологические отношения между людьми в процессе производства,
обусловливает изменения в социально-экономической стороне разде-
ления труда и, как следствие, в самой системе социально-
экономических отношений.
     Для определения социально-экономического содержания труда
работников сферы НИОКР целесообразно, на наш взгляд, использо-

                                                                197