Курсы по выбору студентов факультета педагогики и психологии (дошкольной): Рабочие программы. Бакаева О.Н - 168 стр.

UptoLike

168
2. Джуринский, А.Н. Зарубежная школа: История и современность
[Текст] / А.Н. Джуринский. – М., 1992.
3. Иванникова, С.В. Формирование выразительности образа в аппли-
кации у детей шестого года жизни [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. на-
ук / С.В. Иванникова. – М., 1991.
4. Калгрен, Ф. Воспитание к Свободе [Текст] / Ф. Калгрен. – М.,
1993.
5. Метод научной педагогики М. Монтессори [Текст]; сост. З.Н. Бо-
рисова, Р.А. Семерникова. – Киев, 1993.
6. Новые информационные технологии в дошкольном образовании
[Текст]; под ред. Ю.М. Горвица. – М., 1998.
7. Осваивая Монтессори Метод. Выдержки из работ [Текст] /
А.В. Вандер Меер. – М., 1998.
8. Парамонова, Л.А. Теория и методика
творческого конструирова-
ния в детском саду [Текст] / Л.А. Парамонова. – М., 2000.
9. Сорокова, М.Г. Система М. Монтессори: Теория и практика
[Текст] / М.Г. Сорокова. – М., 2003.
10. Фаусек, Ю.И. Значение рисования в школе М. Монтессори
[Текст] / Ю.И. Фаусек. – СПб., 1923.
4.6. Дополнительная литература.
1. Воробьёва, Д.И. Гармония развития:
Интегрированная программа
интеллектуального, художественного и творческого развития личности
дошкольника [Текст] / Д.И. Воробьева. – СПб., 2003.
2. Дошкольник и компьютер [Текст]; под ред. Л.А. Леоновой. – М.,
Воронеж, 2004.
3. Комарова, Т.С. Художественная культура. Интегрированные заня-
тия с детьми 5-7 лет [Текст] / Т.С. Комарова, М.Б. Зацепина. – М., 2003.
4. Комарова, Т.С. Программа эстетического
воспитания детей 2-7
лет. «Красота. Радость. Творчество» [Текст ] / Т.С. Комарова, А.В. Анто-
нова, М.Б. Зацепина; под ред Т.С. Комаровой. – М., 2002.
5. Монтессориматериал [Текст]; пер. с нем. М. Буториной; ред.
Е. Хилтунен. – М., 1992.
6. Новоселова, Ф.Н. Формула успеха. Создание выразительного об-
раза в современной деятельности воспитателей и детей
[Текст] / Ф.Н. Но-
воселова // Дошкольное воспитание. – 1997. - 4.
7. Программы дошкольных образовательных учреждений [Текст];
сост. О.А. Соломенникова. – М., 2002.
8. Сорокова, М. М. Монтессорипедагогика: вопросы теории и ме-
тодики [Текст] / М. Сорокова // Дошкольное воспитание. – 1999. - 10.
9. Хилтунен, Е. Художественное творчество детей в педагогической
системе М. Монтессори [Текст] / Е. Хилтунен // Искусство в
школе. – 1999.
- 3.
          2. Джуринский, А.Н. Зарубежная школа: История и современность
   [Текст] / А.Н. Джуринский. – М., 1992.
          3. Иванникова, С.В. Формирование выразительности образа в аппли-
   кации у детей шестого года жизни [Текст]: автореф. дис. … канд. пед. на-
   ук / С.В. Иванникова. – М., 1991.
          4. Калгрен, Ф. Воспитание к Свободе [Текст] / Ф. Калгрен. – М.,
   1993.
          5. Метод научной педагогики М. Монтессори [Текст]; сост. З.Н. Бо-
   рисова, Р.А. Семерникова. – Киев, 1993.
          6. Новые информационные технологии в дошкольном образовании
   [Текст]; под ред. Ю.М. Горвица. – М., 1998.
          7. Осваивая Монтессори Метод. Выдержки из работ [Текст] /
   А.В. Вандер Меер. – М., 1998.
          8. Парамонова, Л.А. Теория и методика творческого конструирова-
   ния в детском саду [Текст] / Л.А. Парамонова. – М., 2000.
          9. Сорокова, М.Г. Система М. Монтессори: Теория и практика
   [Текст] / М.Г. Сорокова. – М., 2003.
          10. Фаусек, Ю.И. Значение рисования в школе М. Монтессори
[Текст] / Ю.И. Фаусек. – СПб., 1923.

        4.6. Дополнительная литература.
        1. Воробьёва, Д.И. Гармония развития: Интегрированная программа
  интеллектуального, художественного и творческого развития личности
  дошкольника [Текст] / Д.И. Воробьева. – СПб., 2003.
        2. Дошкольник и компьютер [Текст]; под ред. Л.А. Леоновой. – М.,
  Воронеж, 2004.
        3. Комарова, Т.С. Художественная культура. Интегрированные заня-
  тия с детьми 5-7 лет [Текст] / Т.С. Комарова, М.Б. Зацепина. – М., 2003.
        4. Комарова, Т.С. Программа эстетического воспитания детей 2-7
  лет. «Красота. Радость. Творчество» [Текст ] / Т.С. Комарова, А.В. Анто-
  нова, М.Б. Зацепина; под ред Т.С. Комаровой. – М., 2002.
        5. Монтессори – материал [Текст]; пер. с нем. М. Буториной; ред.
  Е. Хилтунен. – М., 1992.
        6. Новоселова, Ф.Н. Формула успеха. Создание выразительного об-
  раза в современной деятельности воспитателей и детей [Текст] / Ф.Н. Но-
  воселова // Дошкольное воспитание. – 1997. - № 4.
        7. Программы дошкольных образовательных учреждений [Текст];
  сост. О.А. Соломенникова. – М., 2002.
        8. Сорокова, М. М. Монтессори – педагогика: вопросы теории и ме-
  тодики [Текст] / М. Сорокова // Дошкольное воспитание. – 1999. - № 10.
        9. Хилтунен, Е. Художественное творчество детей в педагогической
  системе М. Монтессори [Текст] / Е. Хилтунен // Искусство в школе. – 1999.
  - № 3.


                                     168