Масс-медиа глазами газет. Баканов Р.П. - 157 стр.

     1. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТА,
             завершившего изучение дисциплины
                  «Медийная критика в системе
               современной журналистики России»

    Студенты, завершившие изучение данной дисциплины, должны:
    - Знать и ориентироваться в целях, задачах, предмете, функцио-
нальном разнообразии, видах медиакритики (академическая, про-
фессиональная (внутрицеховая) и массовая). Понимать данное на-
правление в журналистике как одну из форм саморегулирования
журналистского сообщества, этического аудита журналистики.
    - Приобрести навыки самостоятельной оценки и осмысления
медийных произведений, используя примеры из практики отечест-
венных и зарубежных критиков.
    - Иметь представление о методике критического анализа творче-
ского произведения и об этических требованиях к деятельности ме-
дийного критика.
    - Знать методы, применяемые в процессе медийного образования.
    - Обладать теоретическими знаниями о понятиях «медийная
критика», «саморегулирование журналистского сообщества», «жур-
налистская этика», «корпоративная этика», «профессиональный ау-
дит», «этический аудит СМИ», «политический заказ», «выпад кон-
курирующих СМИ».
    - Ориентироваться в типах медийной критики: рецензирующей,
проблемно-постановочной, описательной, комментирующей, «жел-
той». Иметь представление о функциональных особенностях каждо-
го из указанных типов.
    - Ориентироваться в функциональном, жанровом и стилистиче-
ском разнообразии произведений ведущих критиков России и зару-
бежных стран.



  2. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

  Форма обучения: дневная
  Количество семестров: 1
  Форма контроля: экзамен



                               157