ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
78
1. Как данный пример иллюстрирует специфику миропонимания космо-
генной цивилизации?
2. Почему идея законов природы воспринимается представителями космо-
генной цивилизации как лишённая смысла? В чём отличие понимания за-
конов китайскими мудрецами и европейскими учёными?
Задание 3.
Вплоть до совсем недавней европеизации японцы и китайцы обхо-
дились с вещами вроде чайных чашек или столовой посуды с таким поч-
тением, которое мы, люди Запада, обыкновенно выказываем лишь произ-
ведениям искусства. Такие вещи изготовлялись ремесленниками с боль-
шим тщанием, передавались из поколения в поколение и ценились за кра-
соту и изысканность росписи. Западные же предметы сходного назначе-
ния могут производиться из чего угодно, от небьющейся керамики массо-
вого потребления до полистирола или картона, а ценятся за экономность и
быстроту изготовления, за простоту и доступность обретения, использо-
вания и повторного использования либо утилизации. (Холл, Х.).
1. В чём состоит отличие отношения к предметам быта в космогенной и
техногенной цивилизации? В чём исток этого различия?
2. Какие ценности и установки космогенной и техногенной цивилизации
представлены в данном примере?
Задание 4.
Лишь тот достоин жизни и свободы,
Кто каждый день за них идет на бой!
Всю жизнь в борьбе суровой, непрерывной
Дитя, и муж, и старец пусть ведет,
Чтоб я увидел в блеске силы дивной
Свободный край, свободный мой народ!
Тогда сказал бы я: мгновенье!
Прекрасно ты, продлись, постой!
И не смело б веков теченье
Следа, оставленного мной!
В предчувствии минуты дивной той
Я высший миг теперь вкушаю свой!
(Гёте, И.В.).
1. Выделите в тексте базовые установки человека техногенной цивилиза-
ции.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- …
- следующая ›
- последняя »
