Лабораторные занятия по зоологии с основами экологии животных. Балюкова И.Б. - 75 стр.

     4.Предчувствуя дождь, куры смазывают свои перья жиром из копчико-
вой железы.
     5.Самец белой куропатки: весной во время тока он издает звук,
похожий на собачий лай.

Тема 13.
     1.В любом направлении по стволу дерева вниз и вверх головой
передвигаются поползень и пищуха. Дятел передвигается только вверх
головой.
     2.Голуби.
     3.На облетевших деревьях видны хорошо скрытые летом в листве
птичьи гнезда.
     4. Оляпка.
     5.Таскают шерсть для гнезд и выклевывают насекомых.
     6.Потому что самец-выпь издает звук, похожий на рев быка.
     7.Коростель, болотная курочка.
     8.Сорока.

Тема 14.
     1.Летучие мыши, летяга (полетуха).
     2.У зайчихи. Поздние зайчата так и называются «листопадники».
     3.Сохатый – от слова «соха», на которую похожи рога старого лося.
     4.У крота; его лапы приспособлены для рытья земли, как плавни-
ки рыбы – к плаванию.
     5.На следу кошек, потому что кошки при ходьбе втягивают когти.

     Ответ на творческую задачу «Достать орехи».
     В Таиланде существуют специальные школы для обезьян, где чет-
вероруких обучают собирать кокосовые орехи с пальм. Хорошо обу-
ченный длиннохвостый макак за день собирает до 1400 орехов.

Тема 15.
     1.Териология (маммология).
     2.Могут. Примеры: корова + як > хайнык; лошадь + осел > мул; хо-
рек + норка > хонурик. Но потомство у таких животных неплодовитое.
     3.Медведей, согнанных с берлоги и вовсе не спящих зимой.
     4.Потому, что на бегу заяц выкидывает длинные задние ноги впе-
ред.

                                 75