ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
21
подтверждать – подтвердить, уточнять – уточнить, измерять – изме-
рить, вычислять – вычислить, рассчитывать – рассчитать;
вводить – ввести (понятие), выводить – вывести (формулу), прово-
дить – провести (анализ, вычисление, измерение, исследование).
Задание 46. Передайте содержание данных предложений в форме,
типичной для реферата-резюме, т.е. не называя субъект действия.
Образцы: 1. Автор выявил, что отражение света растительностью зависит
от расположения листьев в кроне. – Выявлено, что отражение света расти-
тельностью зависит от расположения листьев в кроне. 2. Мы определяли со-
держание хлорофилла у разных видов мхов. – Определялось содержание хло-
рофилла у разных видов мхов.
1. Специалисты обосновали максимально допустимые дозы внесения
азотных удобрений для овощных культур.
2. Автор доказал возможность активной мобилизации железа из минера-
лов и почвообразующих пород с переводом его в растворимую форму микро-
биологическим путем.
3. Мы получили гибридные плазмиды, содержащие две различные хро-
мосомные копии оперона.
4. Автор обнаружил принципиальные различия в условиях скрещивания
разных дрожжей с сатурновидными спорами.
5. Авторы исследовали влияние криогенеза на процессы, протекающие в
земной коре.
Задание 47. Передайте содержание сложных предложений простыми.
Образец: Еще в конце прошлого века было доказано, что микроорганизмы
способны к образованию метана.— Еще в конце прошлого века была доказана
способность микроорганизмов к образованию метана.
1. Было установлено, что частота пульса зависит не только от функцио-
нального состояния животных, но и от сезона года.
2. Доказано, что почвенные животные влияют на скорость разложения
растительных остатков и выведение из них химических элементов.
3. Установлено, что почвы неоднородны по степени увлажнения в преде-
лах одного и того же орошаемого поля.
4. Показано, что установка может использоваться в промышленных условиях.
Материал для справок: возможность, зависимость, влияние, неоднород-
ность.
Задание 48. Оформите данные предложения в виде фрагментов ре-
фератов-резюме. Используйте пассивную форму глагола, данного в скоб-
ках, и материал для справок.
1. В околоземном космическом пространстве постоянно присутствуют ин-
тенсивные потоки электронов, захваченных геомагнитным полем, (обнаружить)
2. Существует взаимосвязь между эпидемиями и изменением солнечной
активности, (подтвердить)
3. Метаболизм почвенных организмов повышается в результате внесе-
ния азотных удобрений, (показать)
4. Свойства растворов металлов в жидком аммиаке зависят от концен-
трации, (установить)
Материал для справок: повышение, зависимость, влияние, присутствие.
21 подтверждать – подтвердить, уточнять – уточнить, измерять – изме- рить, вычислять – вычислить, рассчитывать – рассчитать; вводить – ввести (понятие), выводить – вывести (формулу), прово- дить – провести (анализ, вычисление, измерение, исследование). Задание 46. Передайте содержание данных предложений в форме, типичной для реферата-резюме, т.е. не называя субъект действия. Образцы: 1. Автор выявил, что отражение света растительностью зависит от расположения листьев в кроне. – Выявлено, что отражение света расти- тельностью зависит от расположения листьев в кроне. 2. Мы определяли со- держание хлорофилла у разных видов мхов. – Определялось содержание хло- рофилла у разных видов мхов. 1. Специалисты обосновали максимально допустимые дозы внесения азотных удобрений для овощных культур. 2. Автор доказал возможность активной мобилизации железа из минера- лов и почвообразующих пород с переводом его в растворимую форму микро- биологическим путем. 3. Мы получили гибридные плазмиды, содержащие две различные хро- мосомные копии оперона. 4. Автор обнаружил принципиальные различия в условиях скрещивания разных дрожжей с сатурновидными спорами. 5. Авторы исследовали влияние криогенеза на процессы, протекающие в земной коре. Задание 47. Передайте содержание сложных предложений простыми. Образец: Еще в конце прошлого века было доказано, что микроорганизмы способны к образованию метана.— Еще в конце прошлого века была доказана способность микроорганизмов к образованию метана. 1. Было установлено, что частота пульса зависит не только от функцио- нального состояния животных, но и от сезона года. 2. Доказано, что почвенные животные влияют на скорость разложения растительных остатков и выведение из них химических элементов. 3. Установлено, что почвы неоднородны по степени увлажнения в преде- лах одного и того же орошаемого поля. 4. Показано, что установка может использоваться в промышленных условиях. Материал для справок: возможность, зависимость, влияние, неоднород- ность. Задание 48. Оформите данные предложения в виде фрагментов ре- фератов-резюме. Используйте пассивную форму глагола, данного в скоб- ках, и материал для справок. 1. В околоземном космическом пространстве постоянно присутствуют ин- тенсивные потоки электронов, захваченных геомагнитным полем, (обнаружить) 2. Существует взаимосвязь между эпидемиями и изменением солнечной активности, (подтвердить) 3. Метаболизм почвенных организмов повышается в результате внесе- ния азотных удобрений, (показать) 4. Свойства растворов металлов в жидком аммиаке зависят от концен- трации, (установить) Материал для справок: повышение, зависимость, влияние, присутствие.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »