Спортивная борьба в физической культуре. Беланов А.Э - 4 стр.

UptoLike

4
профессиональная компетентность, уровень развития его личных
профессионально-значимых способностей.
В настоящем учебно-методическом пособии отражаются современные
тенденции в теории и практике физического воспитания студентов. В работе
раскрывается содержание основных категорий физической культуры , что
позволяет студентам самостоятельно осваивать парадигму знаний по методике
физического воспитания и спортивной тренировки на примере спортивной
борьбы .
В работе освещены общие теоретико-практические аспекты технологии
физического воспитания студентов с преимущественным использованием
спортивной борьбы на основном учебном отделении. Освещены пути
повышения эффективности физического воспитания при реализации
комплексных целевых программ, обеспечивающих решение
общепедагогических задач физического воспитания : образовательных,
воспитательных и оздоровительных. В основе их решения лежит гуманная
концепция здорового образа жизни человека , высокой профессиональной
работоспособности, активного долголетия . По всей видимости, решение этих
глобальных вопросов на занятиях по физическому воспитанию выходит за
рамки чисто прикладной проблемы и становится в ряд общечеловеческих
проблем . Несомненно, главным вектором личной физической культуры
студентов является их здоровье. В широком понимании здоровье
рассматривается не как абстрактная категория , а как абсолютная жизненная
ценность, основа самореализации творческого потенциала , высокоэффективной
профессиональной деятельности, оптимальной репродуктивности человека .
1.СПОРТИВНАЯ БОРЬБА В ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ НАРОДОВ
МИРА: ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ
В культуре народов древнего мира борьба активно использовалась для
воспитания воина, способного участвовать в завоевательных войнах. О важной
роли физической подготовки будущих воинов можно судить по содержанию
памятников изобразительного искусства : скульптур борющихся пар, настенных
изображений фрагментов борьбы . Одним из таких памятников является
бронзовая статуя, отлитая в 2800 г. до н.э. в Древней Месопотамии. Статуя в
динамике отражает проведения боевого приема пленения противника при
борьбе на поясах. Ритуальные бои, проводимые ежегодно в новогодние
праздники в честь богов, на тысячелетие опередили античные греческие
Олимпиады (4, с.34).
Наиболее древним из известных барельефов с изображением борьбы
является изображение, извлеченное из захоронения Фиоххотена (Древний
Египет , III тысячелетие до н.э.). Известно, что поединок начинался из
положения стоя , включал в себя различные захваты руками и ногами, переводы
в положение лежа, а также различные броски. Победа присуждалась атлету за
бросок противника спиной на землю.
                                                  4
п роф ессион а льн а я        ком п ет ен т н ост ь, у ровен ь      ра зв ит ия      его     личн ы х
п роф ессион а льн о-зн а чим ы х сп особн ост ей.
         В н а ст оя щ ем у чебн о-м ет од ическом п особии от ра ж а ют ся соврем ен н ы е
т ен д ен ции в т еории и п ра кт ике ф изического восп ит а н ия ст у д ен т ов. В ра бот е
ра скры ва ет ся сод ерж а н ие осн овн ы х ка т егорий ф изической ку льт у ры , чт о
п озволя ет ст у д ен т а м са м ост оя т ельн о осва ива т ь п а ра д игм у зн а н ий п о м ет од ике
ф изического восп ит а н ия и сп орт ивн ой т рен иров ки н а п рим ере сп орт ивн ой
борьбы .
         В ра бот е освещ ен ы общ ие т еорет ико-п ра кт ические а сп ект ы т ехн ологии
ф изического восп ит а н ия ст у д ен т ов с п реим у щ ест вен н ы м исп ользова н ием
сп орт ивн ой борьбы н а осн овн ом у чебн ом от д елен ии. Освещ ен ы п у т и
п ов ы ш ен ия эф ф ект ивн ост и ф изического восп ит а н ия п ри реа лиза ции
ком п лексн ы х          целевы х          п рогра м м ,       обесп ечива ющ их            реш ен ие
общ еп ед а гогических за д а ч ф изического восп ит а н ия : обра зова т ельн ы х,
восп ит а т ельн ы х и озд оровит ельн ы х. В осн ове их реш ен ия леж ит гу м а н н а я
кон цеп ция зд орового обра за ж изн и человека , вы сокой п роф ессион а льн ой
ра ботосп особн ост и, а кт ивн ого д олголет ия . По всей вид им ост и, реш ен ие эт их
глоба льн ы х воп росов н а за н я т ия х п о ф изическом у восп ит а н ию вы ход ит за
ра мки чист о п рикла д н ой п роблем ы и ст а н овит ся в ря д общ ечеловеческих
п роблем . Несом н ен н о, гла в н ы м вект ором личн ой ф изической ку льт у ры
ст у д ен т ов я вля ет ся их зд оровье. В ш ироком п он им а н ии зд оровье
ра ссм а т рива ет ся н е ка к а бст ра кт н а я ка т егория , а ка к а бсолют н а я ж изн ен н а я
цен н ост ь, осн ова са м ореа лиза ции т ворческого п от ен циа ла , вы сокоэф ф ект ивн ой
п роф ессион а льн ой д ея т ельн ост и, оп т им а льн ой реп род у кт ивн ост и человека .


   1.СПО РТ И В Н А Я Б О РЬБ А В Ф И ЗИ ЧЕ СК О Й К У ЛЬТ У РЕ Н А РО Д О В
                   М И РА : И СТ О РИ ЧЕ СК И Е А СПЕ К Т Ы

         В ку льт у ре н а род ов д ревн его м ира борьба а кт ив н о исп ользова ла сь д ля
восп ит а н ия воин а , сп особн ого у ча ст вова т ь в за воева т ельн ы х войн а х. О ва ж н ой
роли ф изической п од гот овки бу д у щ их воин ов м ож н о су д ит ь п о сод ерж а н ию
п а мя т н иков изобра зит ельн ого иску сст ва : ску льп т у рборющ ихся п а р, н а ст ен н ы х
изобра ж ен ий ф ра гмен т ов борьбы . Од н им из т а ких п а м я т н иков я вля ет ся
брон зова я ст а т у я , от лит а я в 2800 г. д о н .э. в Д ревн ей М есоп от а м ии. Ст а т у я в
д ин а м ике от ра ж а ет п ровед ен ия боевого п рием а п лен ен ия п рот ивн ика п ри
борьбе н а п оя са х. Р ит у а льн ы е бои, п ровод им ы е еж егод н о в н овогод н ие
п ра зд н ики в чест ь богов, н а т ы ся челет ие оп еред или а н т ичн ы е греческие
О лим п иа д ы (4, с.34).
         На иболее д ревн им из извест н ы х ба рельеф ов с изобра ж ен ием борьбы
я в ля ет ся изобра ж ен ие, извлечен н ое из за хорон ен ия Ф иоххот ен а (Д ревн ий
Е гип ет , III т ы ся челет ие д о н .э.). И звест н о, чт о п оед ин ок н а чин а лся из
п олож ен ия ст оя , включа л в себя ра зличн ы е за хва т ы ру ка м и и н ога м и, п еревод ы
в п олож ен ие леж а , а т а кж е ра зличн ы е броски. Побед а п рису ж д а ла сь а т лет у за
бросок п рот ивн ика сп ин ой н а зем лю.