Спортивная борьба в физической культуре. Беланов А.Э - 7 стр.

UptoLike

7
Борьба на поясах вошла в Русский цирк как своеобразный вид
программы. Последующее появление борьбы (французской) рассматривается
как новая форма уже давно бытовавшего, широко распространенного
самобытного явления на Руси.
2. ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ КУРСА СПОРТИВНОЙ БОРЬБЫ
Спортивная борьба в системе физического воспитания занимает
равноправное место среди других видов физических упражнений и реализуется
в форме учебных занятий на основном отделении, учебно-тренировочных на
отделении спортивного совершенствования (за сеткой учебного расписания ) и
самостоятельных занятий.
В 1993 году вышло постановление Государственного комитета
Российской Федерации по высшему образованию, которое обязало ректоров
учебных заведений предусмотреть в учебных планах начиная с 1993-94 гг.
выделение 408 часов на дисциплину «Физическая культура» как обязательного
базового курса на весь период обучения , на основе государственной программы
с подведением итогов (зачетами).
В связи с этим постановлением был предложен Государственный
образовательный стандарт по дисциплине «Физическая культура» и примерная
учебная программа.
В 1994 году была разработана учебная программа для высших учебных
заведений по физической культуре коллективом авторов (М .Я.Виленский,
В.И .Ильинич, В.А.Масляков, В.Г.Щербаков), в которой физическая культура
представлена в высших учебных заведениях как учебная дисциплина и как
важнейший элемент формирования целостного развития личности студента.
Являясь составной частью общей культуры , она входит обязательным
компонентом в гуманитарный раздел образования .
Программа основного отделения спортивной борьбы базируется на
программно-целевом подходе, предполагающем поэтапное достижение
генеральной цели путем реализации комплекса целей соответственно курсам
обучения в вузе. Цель 1-го уровня адаптация студентов к интенсивной и
объемной интеллектуальной деятельности средствами спортивной борьбы .
Цель 2-го уровня укрепление здоровья студентов, дальнейшее изучение
технических действий спортивной борьбы , выполнение младших спортивных
разрядов и содействие всестороннему развитию организма . Цель 3-го уровня
дальнейшее освоение техники и тактики спортивной борьбы , развитие
потребности студентов в здоровом образе жизни для последующей реализации
в социально-профессиональной деятельности. Цель 4-го уровня дальнейшее
совершенствование техники и тактики спортивной борьбы , выполнение III II
разрядов.
Вторым аспектом программы является поэтапное освоение технических и
тактических основ борьбы , целесообразное сочетание теоретической и
практической подготовки, организация занятий на основе отбора наиболее
эффективных средств и методов. В программе раскрыт общедидактический
                                               7
       Борьба н а п оя са х вош ла в Р у сский цирк ка к своеобра зн ы й вид
п рогра м м ы . Послед у ющ ее п оя в лен ие борьбы (ф ра н цу зской) ра ссм а т рива ет ся
ка к н ова я ф орма у ж е д а вн о бы т ова вш его, ш ироко ра сп рост ра н ен н ого
са м обы т н ого я влен ия н а Р у си.

  2. ПРО ГРА М М Н О Е СО Д Е РЖ А Н И Е К У РСА СПО РТ И В Н О Й Б О РЬБ Ы

        С п орт ивн а я борьба в сист ем е ф изического восп ит а н ия за н им а ет
ра вн оп ра в н ое м ест о сред и д ру гих вид ов ф изических у п ра ж н ен ий и реа лизу ет ся
в ф орм е у чебн ы х за н я т ий н а осн овн ом от д елен ии, у чебн о-т рен ировочн ы х – н а
от д елен ии сп орт ивн ого соверш ен ст вова н ия (за сет кой у чебн ого ра сп иса н ия ) и
са м ост оя т ельн ы х за н я т ий.
        В 1993 год у вы ш ло п ост а н овлен ие Госу д а рст вен н ого ком ит ет а
Р оссийской Ф ед ера ции п о вы сш ем у обра зова н ию, кот орое обя за ло ректоров
у чебн ы х за вед ен ий п ред у см от рет ь в у чебн ы х п ла н а х н а чин а я с 1993-94 гг.
вы д елен ие 408 ча сов н а д исцип лин у «Ф изическа я ку льт у ра » ка к обя за т ельн ого
ба зового ку рса н а весь п ериод обу чен ия , н а осн ове госу д а рст вен н ой п рогра м м ы
с п од вед ен ием ит огов (за чет а м и).
        В свя зи с эт им п ост а н овлен ием бы л п ред лож ен Госу д а рст вен н ы й
обра зова т ельн ы й ст а н д а рт п о д исцип лин е «Ф изическа я ку льт у ра » и п рим ерн а я
у чебн а я п рогра м м а .
        В 1994 год у бы ла ра зра бот а н а у чебн а я п рогра м м а д ля вы сш их у чебн ы х
за вед ен ий п о ф изической ку льт у ре коллект ивом а вт оров (М .Я .Вилен ский,
В.И .И льин ич, В.А.М а сля ков, В.Г.Щ ерба ков), в кот орой ф изическа я ку льт у ра
п ред ст а влен а в вы сш их у чебн ы х за вед ен ия х ка к у чебн а я д исцип лин а и ка к
ва ж н ейш ий элем ен т ф орм ирова н ия целост н ого ра звит ия личн ост и ст у д ен т а .
Я вля я сь сост а вн ой ча ст ью общ ей ку льт у ры , он а вход ит обя за т ельн ы м
ком п он ен т ом в гу м а н ит а рн ы йра зд ел обра зова н ия .
        Програ м м а осн овн ого от д елен ия сп орт ивн ой борьбы ба зиру ет ся н а
п рогра м м н о-целевом п од ход е, п ред п ола га ющ ем п оэт а п н ое д ост иж ен ие
ген ера льн ой цели п у т ем реа лиза ции комп лекса целей соот вет ст вен н о ку рса м
обу чен ия в ву зе. Ц ель 1-го у ровн я – а д а п т а ция ст у д ен т ов к ин т ен сив н ой и
объем н ой ин т еллект у а льн ой д ея т ельн ост и сред ст ва м и сп орт ивн ой борьбы .
Ц ель 2-го у ровн я – у креп лен ие зд оровья ст у д ен т ов, д а льн ейш ее изу чен ие
т ехн ических д ейст вий сп орт ив н ой борьбы , вы п олн ен ие м ла д ш их сп орт ивн ы х
ра зря д ов и сод ейст вие всест орон н ем у ра звит ию орга н изм а . Ц ель 3-го у ровн я –
д а льн ейш ее освоен ие т ехн ики и т а кт ики сп орт ивн ой борьбы , ра звит ие
п от ребн ост и ст у д ен т ов в зд оровом обра зе ж изн и д ля п ослед у ющ ей реа лиза ции
в социа льн о-п роф ессион а льн ой д ея т ельн ост и. Ц ель 4-го у ровн я – д а льн ейш ее
соверш ен ст вова н ие т ехн ики и т а кт ики сп орт ивн ой борьбы , вы п олн ен ие III – II
ра зря д ов.
        Вт оры м а сп ект ом п рогра м м ы я вля ет ся п оэт а п н ое освоен ие т ехн ических и
т а кт ических осн ов борьбы , целесообра зн ое сочет а н ие т еорет ической и
п ра кт ической п од гот овки, орга н иза ция за н я т ий н а осн ове от бора н а иболее
эф ф ект ивн ы х сред ст в и м ет од ов. В п рогра м м е ра скры т общ ед ид а кт ический