Основы экологического мониторинга - 78 стр.

UptoLike

Рубрика: 

155
3. МЕТОДЫ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА
ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ РАСТЕНИЙ
Первая и самая важная функция устойчивого развития сельского
хозяйства это обеспечение продуктами питания населения. Большая
часть экономистов считает, что пищевые запасы могут удовлетворить
прогнозируемые потребности растущего населения, но устойчивое
развитие требует, чтобы удовлетворение одновременно не разрушало
и природную окружающую среду (Белюченко, 2011; Белюченко, По-
пок, 2010).
Экологическое сельское хозяйство является перспективной
формой хозяйствования, при которой определяющим является сохра-
нение естественных основ жизни. Это один из важнейших путей со-
хранения экосистем в условиях интенсификации сельскохозяйствен-
ного производства, наиболее полной реализации конкурентных пре-
имуществ в аграрном производстве. Экологическое сельское хозяйст-
во включает в себя производство экологически безопасной продукции.
Экологически безопасная продукция содержит только свойственный
ей набор веществ и соединений, при этом содержание вредных приме-
сей в ней не должно превышать предельно допустимых концентраций
(ПДК), данная продукция не оказывает негативного влияния на здоро-
вье человека, животных и состояние окружающей среды, соответству-
ет установленным требованиям ГОСТ и СанПин.
Физико-химические методы анализа состояния растений позво-
ляет решить следующие задачи:
1. Определить содержание основных биокомпонентов в расти-
тельных кормах: белков, жиров, углеводов, витаминов, алкалоидов и
соответствие их содержания принятым нормам и стандартам.
2. Произвести диагностику обеспеченности растений питатель-
ными веществами.
3. Оценить меру пригодности растений для потребителя (содер-
жание в продукции нитратов, тяжёлых металлов, алкалоидов, токси-
кантов).
4. Исследовать трансформацию макро- и микроэлементов в сис-
теме почварастениеудобрения при различных режимах выращи-
вания растений
156
Подготовка образцов растений к анализу
3.1 Правила отбора репрезентативных проб
растительного материала
При отборе растительного материала необходимо учитывать сле-
дующее условие анализируемые образцы растений должны наиболее
полно отражать их биологическое состояние, т.е. быть репрезентатив-
ными для исследуемой территории (поля агроландшафта, опытной де-
лянки, вегетационного сосуда). При этом учитывают макро- и микро-
рельеф территории, гидротермические условия, тип почвы, на которой
произрастают растения, равномерное распределение растений на тер-
ритории, густоту их стояния, биологические особенности и другие фак-
торы развития растений. Пробы растений отбираются в сухую погоду, в
утренние часы, после высыхания росы. При изучении процессов обме-
на веществ в растениях в динамике эти часы соблюдаются в течение
всего вегетационного периода (Белюченко, Гукалов и др., 2010).
Для культур сплошного сева (пшеница, овёс, ячмень, травы и др.)
на опытном участке выделяются равномерно 5–6 площадок размером
0,25–1,00 м
2
, растения с площадки скашиваются на высоте 3–5 см. Об-
щий объём взятого материала составляет объединенную пробу. После
тщательного усреднения этой пробы отбирают средний образец массой
1 кг. Проводят взвешивание средней пробы, а затем разбор по ботани-
ческому составу, учёт сорняков, больных растений, которые исключа-
ют из состава пробы. Проводят также разделение растений на органы с
весовым учетом в пробе стеблей, листьев, колосьев. Молодые растения
от всходов до кущения обычно не дифференцируют по органам и фик-
сируют целиком. В вегетационных сосудах пробы этих растений отби-
раются следующим образом: из каждого сосуда берётся равное количе-
ство растений или из 2–3 сосудов каждого варианта растения срезаются
полностью, первый прием используют чаще (Белюченко и др., 2010).
Для культур пропашных, особенно высокостебельных, таких как
кукуруза, подсолнечник и т.д., объединенную пробу составляют из 10–
20 растений средней величины, взятых по диагонали поля агроланд-
шафта, делянки или поочередно в несмежных рядах. При отборе кор-
неплодов выкапывают 10–20 растений средней величины, очищают от
     3. МЕТОДЫ ФИЗИКО-ХИМИЧЕСКОГО АНАЛИЗА                                 Подготовка образцов растений к анализу
        ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ РАСТЕНИЙ

                                                                          3.1 Правила отбора репрезентативных проб
      Первая и самая важная функция устойчивого развития сельского            растительного материала
хозяйства – это обеспечение продуктами питания населения. Большая
часть экономистов считает, что пищевые запасы могут удовлетворить
прогнозируемые потребности растущего населения, но устойчивое              При отборе растительного материала необходимо учитывать сле-
развитие требует, чтобы удовлетворение одновременно не разрушало     дующее условие – анализируемые образцы растений должны наиболее
и природную окружающую среду (Белюченко, 2011; Белюченко, По-        полно отражать их биологическое состояние, т.е. быть репрезентатив-
пок, 2010).                                                          ными для исследуемой территории (поля агроландшафта, опытной де-
      Экологическое сельское хозяйство является перспективной        лянки, вегетационного сосуда). При этом учитывают макро- и микро-
формой хозяйствования, при которой определяющим является сохра-      рельеф территории, гидротермические условия, тип почвы, на которой
нение естественных основ жизни. Это один из важнейших путей со-      произрастают растения, равномерное распределение растений на тер-
хранения экосистем в условиях интенсификации сельскохозяйствен-      ритории, густоту их стояния, биологические особенности и другие фак-
ного производства, наиболее полной реализации конкурентных пре-      торы развития растений. Пробы растений отбираются в сухую погоду, в
имуществ в аграрном производстве. Экологическое сельское хозяйст-    утренние часы, после высыхания росы. При изучении процессов обме-
во включает в себя производство экологически безопасной продукции.   на веществ в растениях в динамике эти часы соблюдаются в течение
Экологически безопасная продукция содержит только свойственный       всего вегетационного периода (Белюченко, Гукалов и др., 2010).
ей набор веществ и соединений, при этом содержание вредных приме-          Для культур сплошного сева (пшеница, овёс, ячмень, травы и др.)
сей в ней не должно превышать предельно допустимых концентраций      на опытном участке выделяются равномерно 5–6 площадок размером
(ПДК), данная продукция не оказывает негативного влияния на здоро-   0,25–1,00 м2, растения с площадки скашиваются на высоте 3–5 см. Об-
вье человека, животных и состояние окружающей среды, соответству-    щий объём взятого материала составляет объединенную пробу. После
ет установленным требованиям ГОСТ и СанПин.                          тщательного усреднения этой пробы отбирают средний образец массой
      Физико-химические методы анализа состояния растений позво-     1 кг. Проводят взвешивание средней пробы, а затем разбор по ботани-
ляет решить следующие задачи:                                        ческому составу, учёт сорняков, больных растений, которые исключа-
      1. Определить содержание основных биокомпонентов в расти-      ют из состава пробы. Проводят также разделение растений на органы с
тельных кормах: белков, жиров, углеводов, витаминов, алкалоидов и    весовым учетом в пробе стеблей, листьев, колосьев. Молодые растения
соответствие их содержания принятым нормам и стандартам.             от всходов до кущения обычно не дифференцируют по органам и фик-
      2. Произвести диагностику обеспеченности растений питатель-    сируют целиком. В вегетационных сосудах пробы этих растений отби-
ными веществами.                                                     раются следующим образом: из каждого сосуда берётся равное количе-
      3. Оценить меру пригодности растений для потребителя (содер-   ство растений или из 2–3 сосудов каждого варианта растения срезаются
жание в продукции нитратов, тяжёлых металлов, алкалоидов, токси-     полностью, первый прием используют чаще (Белюченко и др., 2010).
кантов).                                                                   Для культур пропашных, особенно высокостебельных, таких как
      4. Исследовать трансформацию макро- и микроэлементов в сис-    кукуруза, подсолнечник и т.д., объединенную пробу составляют из 10–
теме почва – растение – удобрения при различных режимах выращи-      20 растений средней величины, взятых по диагонали поля агроланд-
вания растений                                                       шафта, делянки или поочередно в несмежных рядах. При отборе кор-
                                                                     неплодов выкапывают 10–20 растений средней величины, очищают от

                               155                                                                   156