Государственный междисциплинарный экзамен по специальности "Социальная педагогика". Бережная И.Ф - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ВГУ | Воронеж

Составители: 

Рубрика: 

5
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Раздел I. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Педагогика
Введение в профессию
Социальный педагог как педагогическая профессия, его роль и
функции (организационная, прогностическая, предупредительно-
профильная, социально-терапевтическая, организационно- коммуникатив-
ная, охранно-защитная). Профессиональный портрет. Сфера деятельности
социального педагога. Специализация в работе. Виды социальных инсти-
тутов. Развитие современной системы служб социальной помощи населе-
нию.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Овчарова Р.В
. Справочная книга социального педагога / Р.В. Овчарова. –
М., 2002. – 480 с.
2. Социальная педагогика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /
[под ред. В.А. Никитина]. – М., 2002. – 272 с.
3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионально-
го образования. Специальность 050711 «Социальная педагогика». Квали-
фикация «Социальный педагог». – М., 2005. – 12 с.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Бочарова В.Г.
Педагогика социальной работы / В.Г. Бочарова. – М.,
2004. – 207 с.
2. Галагузова Ю.Н. Социальная педагогика : практика глазами преподава-
телей и студентов / Ю.Н. Галагузова, Г.В. Сорвачева, Б.Н. Штинова. – М.,
2001. – 220 с.
3. Мудрик А.В. Социальная педагогика : учеб. для студ. высш. пед. учеб.
заведений / А.В. Мудрик. – М., 2002. – 192 с.
4.
Никитин В.А. Начала социальной педагогики : учеб. пособие /
В.А. Никитин. – М., 1999. – 66 с.
5. Социальная защита человека : Региональные модели / [под ред. В.Г. Бо-
чаровой, М.П. Гурьяновой]. – М., 2005. – 117 с.
6. Тетерский С.В. Введение в социальную работу : учеб. пособие для
высш. шк. / С.В. Тетерский. – М., 2000. – 493 с.
Общие основы
педагогики
Педагогика как область гуманитарного, антропологического, фило-
софского знания. Объект и предмет педагогики. Функции педагогики как
науки. Идеи гуманизма как основа современной педагогики. Фундамен-
тальные связи педагогики и психологии. Связь педагогики с другими нау-
                    СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

     Раздел I. ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ

                              Педагогика

      Введение в профессию
      Социальный педагог как педагогическая профессия, его роль и
функции      (организационная,     прогностическая,    предупредительно-
профильная, социально-терапевтическая, организационно- коммуникатив-
ная, охранно-защитная). Профессиональный портрет. Сфера деятельности
социального педагога. Специализация в работе. Виды социальных инсти-
тутов. Развитие современной системы служб социальной помощи населе-
нию.
                       ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Овчарова Р.В. Справочная книга социального педагога / Р.В. Овчарова. –
М., 2002. – 480 с.
2. Социальная педагогика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /
[под ред. В.А. Никитина]. – М., 2002. – 272 с.
3. Государственный образовательный стандарт высшего профессионально-
го образования. Специальность 050711 «Социальная педагогика». Квали-
фикация «Социальный педагог». – М., 2005. – 12 с.

                   ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы / В.Г. Бочарова. – М.,
2004. – 207 с.
2. Галагузова Ю.Н. Социальная педагогика : практика глазами преподава-
телей и студентов / Ю.Н. Галагузова, Г.В. Сорвачева, Б.Н. Штинова. – М.,
2001. – 220 с.
3. Мудрик А.В. Социальная педагогика : учеб. для студ. высш. пед. учеб.
заведений / А.В. Мудрик. – М., 2002. – 192 с.
4. Никитин В.А. Начала социальной педагогики : учеб. пособие /
В.А. Никитин. – М., 1999. – 66 с.
5. Социальная защита человека : Региональные модели / [под ред. В.Г. Бо-
чаровой, М.П. Гурьяновой]. – М., 2005. – 117 с.
6. Тетерский С.В. Введение в социальную работу : учеб. пособие для
высш. шк. / С.В. Тетерский. – М., 2000. – 493 с.

     Общие основы педагогики
     Педагогика как область гуманитарного, антропологического, фило-
софского знания. Объект и предмет педагогики. Функции педагогики как
науки. Идеи гуманизма как основа современной педагогики. Фундамен-
тальные связи педагогики и психологии. Связь педагогики с другими нау-
                                    5

Страницы