ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
 2
Утверждено  научно- методическим   советом   факультета  философии  и 
психологии, протокол   №  4  от 24.02.2004 г.  
Составители: И .Ф . Бережная  
                        К .М . Гайдар  
                        Л .А . Кунаковская  
                        З.Д . Черемисова 
Учебно- методическое  пособие  подготовлено  на  кафедре  педагогики 
и  педагогической   психологии  Воронежского  государственного  универси-
тета. 
Рекомендуется   для студентов  факультетов  педагогического  профиля 
всех   форм  обучения . 
Педагогическая   практика: программа и методическое  обеспечение / 
Сост. И .Ф . Бережная , К .М . Гайдар , Л .А . Кунаковская ,  З.Д . Черемисова. – 
Воронеж , 2004. – 76 с. 
В  учебно- методическом   пособии  представлены   теоретические  осно-
вы   и  практический   материал   по  организации  и  прохождению   педагогиче-
ской   практики  студентов  в  школе,  изучению   личности   школьника,  дина-
мики ученической   группы   и  деятельности  учителя. Пособие  предназначено 
для сопровождения   практической   деятельности   будущих   учителей   в  шко-
ле,  организации  их   самостоятельной   и  исследовательской   работы ,  повы -
шения   педагогической   культуры  студентов. 
                                  2
     Утверждено научно-методическим советом факультета философии и
психологии, протокол № 4 от 24.02.2004 г.
     Составители: И.Ф. Бережная
                  К.М. Гайдар
                  Л.А. Кунаковская
                  З.Д. Черемисова
      Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре педагогики
и педагогической психологии Воронежского государственного универси-
тета.
      Рекомендуется для студентов факультетов педагогического профиля
всех форм обучения.
      Педагогическая практика: программа и методическое обеспечение /
Сост. И.Ф. Бережная, К.М. Гайдар, Л.А. Кунаковская, З.Д. Черемисова. –
Воронеж, 2004. – 76 с.
      В учебно-методическом пособии представлены теоретические осно-
вы и практический материал по организации и прохождению педагогиче-
ской практики студентов в школе, изучению личности школьника, дина-
мики ученической группы и деятельности учителя. Пособие предназначено
для сопровождения практической деятельности будущих учителей в шко-
ле, организации их самостоятельной и исследовательской работы, повы-
шения педагогической культуры студентов.
