Составители:
123
Обобщение по главе
123
12. Ламарк Ж.Б. Избр. Произвед: В 2 т. М., 1959. Т. 2.
С. 442.
13. Школы в науке / Под ред. С. Р. Микулинского и др.
М., 1977. С. 120.
14. Школы в наук / Под ред. С. Р. Микулинского и др.
М., 1977. С. 125.
15. Богословский В. И., Извозчиков В. А., Потемкин М. Н.
Указ. соч. С. 134–138.
16. Ракитов А. И. Философские проблемы науки. М.,
1984. С. 85.
17. Лекторский В. А., Швырев B. C. Методологический
анализ науки: Философия, методология, наука. М., 1972.
18. Лекторский В. А., Швырев B. C. Методологический
анализ науки: Философия, методология, наука. М., 1972.
С. 14–16.
19. Философский энциклопедический словарь. М.,
1983.
20. Философский словарь / Под ред. М. М. Розенталя.
М., 1975.
21. Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятель
ности. М., 1978. С. 31.
22. Готт В. С., Семенюк Э. П., Урсул А. Д. Категории
современной науки. М. 1984. С. 220.
23. Загвязинский В. И., Атаханов Р. Методология и ме
тоды психологопедагогического исследования. М., 2001.
С. 40.
24. Философский словарь/ Под ред. И. Т. Фролова. М.,
1991. С. 516.
25. Бережнова Л. Н. Полиэтническая образовательная
среда: Монография. СПб.: Издво РГПУ им. А. И. Герцена,
2003. С. 6.
26. Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятель
ности. М., 1978. С. 40.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- …
- следующая ›
- последняя »
