Научно-исследовательская работа студента как гуманитарная технология. Бережнова Л.Н - 159 стр.

UptoLike

3.4. Этапы и содержание исследования
159
Итак, результативность поиска, наличие в нем хотя бы
элементов новизны зависят от того, возникла ли у иссле
дователя идея открытия. Рождение идеи – глубоко инди
видуальный процесс, в основе которого лежат опыт, логи
ческая проработка, интуиция, мысленные «пробы» и экс
перименты.
К СВЕДЕНИЮ
Структура и логика
научнопедагогического исследования
[8]