Научно-исследовательская работа студента как гуманитарная технология. Бережнова Л.Н - 17 стр.

UptoLike

1.1. Гуманитарная сущность научноисследовательской деятельности человека
17
К СВЕДЕНИЮ
Выступая как форма бытия и способ существования че
ловека, деятельность обусловливает познание и преобра
зование окружающего мира и самого человека:
·
обеспечивает создание материальных условий жизни
человека, удовлетворение естественных человеческих по
требностей;
·
становится фактором развития духовного мира чело
века, формой и условием реализации его культурных по
требностей; самопознания и саморазвития;
·
является сферой реализации человеком своего лично
стного потенциала, достижения жизненных целей, успе
хов реализации социальных интересов в системе обще
ственных отношений;
·
является источником и критерием научного позна
ния.
Деятельность включает в себя совокупность действий
по выборуцели, выбору и реализации методов (способов)
достижения цели, а также оценку результата.
Важнейшие характеристики деятельности:
Предметность – подчиняется, уподобляется свой
ствам и отношениям преобразуемого в процессе деятель
ности объективного мира.
Социальность – деятельность человека всегда носит
общественный характер, побуждающий людей к обмену ее
продуктами, информацией, к согласованию индивидуаль
ных целей и планов, к взаимопониманию.
Сознательность – в процессе осуществления деятель
ности «сознание выполняет разнообразные функции: ин
формационную, ориентирующую, целеполагающую, мо
тивационнопобудительную, регулирующую и контроли
рующую».