Составители:
Глава 1. Гуманитарные основы научноисследовательской работы студентов в вузе
20
З а д а н и е 2. Рефлексивность научноисследователь
ской деятельности в наибольшей степени проявляется в
переломные моменты развития науки. Без проведения
рефлексии над современным состоянием науки очень
трудно понять многие ее проблемы. Именно рефлексив
ные знания обеспечивают обобщение и перенос ранее усво
енных способов в новые, нестандартные ситуации позна
вательной деятельности.
Докажите, что в условиях модернизации общества на
ступает общая неудовлетворенность состоянием науки.
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ПИСЬМЕННОГО ВЫПОЛНЕНИЯ
З а д а н и е 1. Прочитайте текст.
Гуманитарная культура человека – сложное образова
ние (мировоззрение), включающее в себя аксиологиче
ский, когнитивный и деятельностнопрактический компо
ненты, а именно:
·
аксиологический (ценностные ориентации): приори
тет общечеловеческих ценностей, отношение к человеку
как к высшей земной ценности;
·
когнитивный (лат. cognitia – знание, познание), т. е.
познавательный: совокупность знаний о духовном мире
человека, смысле человеческого бытия, о специфических,
свойственных человеку формах жизнедеятельности;
·
деятельностнопрактический компонент гуманитар
ной культуры проявляется в гуманном отношении к лю
дям во всех сферах жизнедеятельности – в бытовой, обще
ственной, профессиональной, а также в специфических
видах деятельности человека, называемых гуманитарны
ми (обращенных к человеку, основанных на отношениях
«человек – человек»).
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »
