Составители:
1.1. Гуманитарная сущность научноисследовательской деятельности человека
21
З а д а н и е 2. Как содержательно будут наполнены
перечисленные выше компоненты у человека, овладевше
го гуманитарной культурой исследователя?
З а д а н и е 3. Сформулируйте определение гуманитар
ной культуры исследователя. Продолжите понятийный
ряд.
Гуманитарный – относящийся к человеческому обще
ству, к человеку и его культуре.
Гуманитарное образование – приоритетное развитие
общекультурных компонентов в содержании образования,
направленного на формирование личностной зрелости
обучаемых.
Гуманитарное познание – …
Гуманитарное знание – …
Гуманитарное исследование – …
Гуманитарная сущность научноисследовательской
деятельности человека – …
ЧТО ПО ДАННОЙ ТЕМЕ НАЙДЕНО ДОПОЛНИТЕЛЬНО?
________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- …
- следующая ›
- последняя »