Научно-исследовательская работа студента как гуманитарная технология. Бережнова Л.Н - 5 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

РГПУ им. Герцена | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

Предисловие
Образование и наука – это факторы создания долговре
менного, устойчивого самопроизводящегося конкурентно
го преимущества России в мире. Настоятельной необходи
мостью и условием получения нового научного знания с
целью удержания этого конкурентного преимущества,
адекватного требованиям времени, является укрепление
интеграции науки и образования. Качественно новым и
перспективным условием обеспечения интеграции науки
и образования на данном этапе развития общества ставят
ся гуманитарные технологии. Разработка гуманитарных
технологий относится к инновационным процессам в на
уке и образовании.
Одна из задач укрепления интеграции науки и образо
вания в вузе заключается в поиске путей, механизмов и
форм осуществления поддержки коллективов преподава
телей и студентов, участвующих в научноисследователь
ской деятельности.
Для поиска путей, механизмов и форм осуществления
поддержки научноисследовательской работы студентов
важны:

Страницы