ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
как представителя своей культуры, верности традициям своего
народа.
2.2. Общая характеристика процесса социализации
студентов из Чеченской и Ингушской республик в русской
культуре
Результаты психодиагностических интервью и анкетирова-
ния позволили нам выделить следующие особенности процесса
социализации и адаптации студентов из регионов Северного Кав-
каза к обучению в ВУЗе в центральной России.
1. Проживание в крупном городе, в котором расположен
ВУЗ, приводит к серьезным изменениям в укладе повседневной
жизни. Такой город, как Самара, воспринимается не просто как
большой город, но как «крупный мегаполис». Практически все
студенты, приезжающие учиться в центральную Россию из рес-
публик Северного Кавказа, ранее проживали в небольших селе-
ниях, жизнь в которых характеризуется наличием тесных связей
между жителями. Каждое семейство проживает в отдельном
доме, имеет небольшое подсобное хозяйство. Отношения в селе-
нии основываются на родственных связях, существуют сильные
родовые и клановые социальные структуры. Даже браки заключа-
ются между жителями одного поселка или соседних населенных
пунктов. В условиях крупного города близкие и родственники
территориально разделены, а в условиях студенческого общежи-
тия соседями по комнате оказываются незнакомые люди, к тому
же представители иной культуры. Личное пространство оказыва-
ется значительно меньшим, а при проживании в общежитии не-
редко возникает ощущение, что его вообще нет. Отсутствие на-
выков межкультурной коммуникации, различие бытовых ритуа-
53
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- …
- следующая ›
- последняя »
