Анализ и синтез текста. Бирюкова Т.Г. - 84 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ЕГУ им. Бунина | Елец

Составители: 

Рубрика: 

86
??? Вас убедило исследование лингвиста? Воспроизведите доводы,
которые он приводит.
129. Сравните постановку знаков препинания в издании «Бориса
Годунова», вышедшем при жизни Пушкина, и в более позднем, подверг-
шемся редакторской правке.
…Мне снилося, что лестница крутая
Меня вела на башню; с высоты
Мне виделась Москва, что муравейник;
Внизу
народ на площади кипел
И на меня указывал со смехом…
… с высоты
Мне виделась Москва; что муравейник,
Внизу народ на площади кипел…
(«Пушкин и его современники», СПб., 1905).
??? Что сравнивается с муравейником в приведенных отрывках?
Какое сравнение точнее? Найдите значение слова «муравейник» в толко-
вом словаре.
130. Иногда А.С.Пушкин, действительно, не очень удачно расстав-
лял знаки препинания. Однако это часто обозначало не разделение синтак-
сических единиц, а паузы и интонацию живой речи. В этом отношении
изучение пунктуации Пушкина позволяет освоить приемы наиболее выра-
зительного чтения его текстов.
Прочитайте предложения из произведений Пушкина с интонацией,
рекомендуемой
автором.
Исправьте пунктуацию в соответствии с правилами.
1. Старик сидит, да пишет. 2. Велено всех задерживать, да осматри-
вать. 3. Во время чтения, Григорий стоит, потупя голову, с рукой за пазу-
хой. 4. Но мощный конь его – стрелой/ На берег пенистый выносит.
Выдающийся русский философ П.А. Флоренский считал, что между
именем
человека и событиями его жизни существует необъяснимая связь.
Чуткие писатели ощущают эту связь интуитивно. Они создают художест-
венные типы, в которых обобщаются реальные черты. Имена героев отве-
чают этому художественному типу, являются средством познания лично-
сти. Можно сказать, что образы – это имена в развернутом виде.
Тонкое чутье к именам отличало А
.С. Пушкина. Поэт-символист Вя-
чеслав Иванов в своей статье о Пушкине писал, что он «имя умел наречь, - 
                                   86

     ??? Вас убедило исследование лингвиста? Воспроизведите доводы,
которые он приводит.

     129. Сравните постановку знаков препинания в издании «Бориса
Годунова», вышедшем при жизни Пушкина, и в более позднем, подверг-
шемся редакторской правке.
          …Мне снилося, что лестница крутая
           Меня вела на башню; с высоты
           Мне виделась Москва, что муравейник;
           Внизу народ на площади кипел
           И на меня указывал со смехом…

                             …с высоты
           Мне виделась Москва; что муравейник,
           Внизу народ на площади кипел…
             («Пушкин и его современники», СПб., 1905).

     ??? Что сравнивается с муравейником в приведенных отрывках?
Какое сравнение точнее? Найдите значение слова «муравейник» в толко-
вом словаре.

      130. Иногда А.С.Пушкин, действительно, не очень удачно расстав-
лял знаки препинания. Однако это часто обозначало не разделение синтак-
сических единиц, а паузы и интонацию живой речи. В этом отношении
изучение пунктуации Пушкина позволяет освоить приемы наиболее выра-
зительного чтения его текстов.
      Прочитайте предложения из произведений Пушкина с интонацией,
рекомендуемой автором.
      Исправьте пунктуацию в соответствии с правилами.

     1. Старик сидит, да пишет. 2. Велено всех задерживать, да осматри-
вать. 3. Во время чтения, Григорий стоит, потупя голову, с рукой за пазу-
хой. 4. Но мощный конь его – стрелой/ На берег пенистый выносит.

     Выдающийся русский философ П.А. Флоренский считал, что между
именем человека и событиями его жизни существует необъяснимая связь.
Чуткие писатели ощущают эту связь интуитивно. Они создают художест-
венные типы, в которых обобщаются реальные черты. Имена героев отве-
чают этому художественному типу, являются средством познания лично-
сти. Можно сказать, что образы – это имена в развернутом виде.
     Тонкое чутье к именам отличало А.С. Пушкина. Поэт-символист Вя-
чеслав Иванов в своей статье о Пушкине писал, что он «имя умел наречь, -

Страницы