Психология думающего учителя: Педагогическая рефлексия. Бизяева А.А. - 123 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПсковГУ | Псков

Составители: 

Рубрика: 

123
2.Какая идея или мысль в этой главе произвела на меня наиболь-
шее впечатление? Почему?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
3. С какими идеями данной главы я не могу согласиться? Почему?
__________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
4.Какой вывод для себя я могу сделать, прочитав данную главу?
__________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5.Какие из мыслей или материалов данной главы мне могут при-
годиться
в дальнейшем?
___________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________________
ГЛ А ВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
РЕФЛЕКСИВНЫХ ПРОЦЕССОВ
ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
До сих пор мы обсуждали психологические особенности
рефлексии на основе информации, полученной в результате мно-
гочисленных исследований, которые проводились в разное вре-
2.Какая идея или мысль в этой главе произвела на меня наиболь-
  шее впечатление? Почему?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

3. С какими идеями данной главы я не могу согласиться? Почему?
__________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

4.Какой вывод для себя я могу сделать, прочитав данную главу?
__________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________

5.Какие из мыслей или материалов данной главы мне могут при-
  годиться в дальнейшем?
___________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
___________________________________________________________



ГЛАВА 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ
          РЕФЛЕКСИВНЫХ ПРОЦЕССОВ
          ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
    До сих пор мы обсуждали психологические особенности
рефлексии на основе информации, полученной в результате мно-
гочисленных исследований, которые проводились в разное вре-




                                                           123

Страницы