Правовые основы российского государства. Блеклова О.М. - 62 стр.

     2. Определите понятие семьи, члена семьи, родства и супружества.
         Ответ изобразите схематично.
     3. Применяются ли сроки исковой давности в семейном праве?
     4. Перечислите обстоятельства, препятствующие заключению брака?
     5. Изложите схематически основания для прекращения брака.
     6. Кто и при каких основаниях может требовать признания брака не-
         действительным?
     7. Изложите схематически личные права и обязанности супругов.
     8. Изложите схематически установление происхождения ребёнка.
     9. Расскажите о правах ребёнка.
     10. Расскажите о порядке и последствиях лишения родительских прав.
     11. Изложите схематически виды алиментных обязательств.
     12. Определите условия, при наличии которых возможно усыновление
         детей.
     13. Перечислите лиц, которые не могут быть опекунами (попечителя-
         ми).
     14. Дайте понятие приёмной семьи.
     15. Изложите схематически сходство и различия между усыновителя-
         ми и приёмными родителями.

                        ТЕМА 21. ТРУДОВОЙ ДОГОВОР

Изучив данную тему, студент должен:
  1) знать, что: правовой формой регулирования трудовых отношений ра-
     ботника с работодателем является трудовой договор;
  2) уметь различать основания прекращения трудового договора;
  3) приобрести навыки оформления трудовых договоров.

При изучении темы необходимо:
   1) читать литературу и нормативные акты:
   Кашина Т.В., Кашин А.В. Основы российского права: Учебник для вузов.
– 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2004. – 784 с. (стр. 283 - 355).*
   Трудовое право: Учебник/Под ред. О.В. Смирнова. – М.: Проспект,
   2003.*
   Трудовой кодекс Российской Федерации.*
   2) ответить на контрольные вопросы;
   3) ответить на вопросы теста;
   4) акцентировать внимание на условие о сроке действия трудового дого-
   вора.


                                    62