Правовые основы российского государства. Блеклова О.М. - 64 стр.

UptoLike

Составители: 

64
ТЕМА 22. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА. ОПЛАТА ТРУДА
Изучив данную тему, студент должен:
1) знать, что рабочее времяэто установленный законом отрезок вре-
мени, в течение которого работник должен выполнять свои трудовые
функции, а время отдыхаэто свободное от работы время;
2) уметь определить продолжительность рабочего времени различных
категорий работников;
3) приобрести навыки исчисления и предоставления основных и допол-
нительных отпусков.
При изучении темы необходимо:
1) читать литературу и нормативные акты:
Кашина Т.В., Кашин А.В. Основы российского права: Учебник для вузов.
– 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2004. – 784 с. (стр. 283 - 355).*
Трудовое право: Учебник/Под ред. О.В. Смирнова. – М.: Проспект,
2003.*
Трудовой кодекс Российской Федерации.*
2) ответить на контрольные вопросы;
3) ответить на вопросы теста;
4) акцентировать внимание продолжительности сверхурочных работ, ос-
нованиях привлечения работодателем работников к таким работам.
План семинарского занятия по теме
1. Понятие и общая характеристика рабочего времени.
2. Сокращенное и неполное рабочее время.
3. Ненормированный рабочий день.
4. Работа в выходные и праздничные дни и ее оплата.
5. Сверхурочная работа.
6. Виды времени отдыха.
7. Порядок предоставления основных, дополнительных отпусков и от-
пусков без сохранения заработной платы.
8. Системы и формы оплаты труда.
9. Гарантированные компенсационные выплаты и доплаты.
Для самооценки темы необходимо ответить на контрольные вопросы:
1. Определите понятие рабочего времени, его юридическую сущность.
2. Нормальное рабочее время.
3. Что означает сокращенная продолжительность рабочего времени?
Чем она отличается от неполного рабочего времени?
4. Расскажите о работе в ночное время.
          ТЕМА 22. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ И ВРЕМЯ ОТДЫХА. ОПЛАТА ТРУДА

Изучив данную тему, студент должен:
  1) знать, что рабочее время – это установленный законом отрезок вре-
     мени, в течение которого работник должен выполнять свои трудовые
     функции, а время отдыха – это свободное от работы время;
  2) уметь определить продолжительность рабочего времени различных
     категорий работников;
  3) приобрести навыки исчисления и предоставления основных и допол-
     нительных отпусков.

При изучении темы необходимо:
   1) читать литературу и нормативные акты:
   Кашина Т.В., Кашин А.В. Основы российского права: Учебник для вузов.
– 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Норма, 2004. – 784 с. (стр. 283 - 355).*
   Трудовое право: Учебник/Под ред. О.В. Смирнова. – М.: Проспект,
   2003.*
   Трудовой кодекс Российской Федерации.*
   2) ответить на контрольные вопросы;
   3) ответить на вопросы теста;
   4) акцентировать внимание продолжительности сверхурочных работ, ос-
   нованиях привлечения работодателем работников к таким работам.

                     План семинарского занятия по теме
  1.   Понятие и общая характеристика рабочего времени.
  2.   Сокращенное и неполное рабочее время.
  3.   Ненормированный рабочий день.
  4.   Работа в выходные и праздничные дни и ее оплата.
  5.   Сверхурочная работа.
  6.   Виды времени отдыха.
  7.   Порядок предоставления основных, дополнительных отпусков и от-
       пусков без сохранения заработной платы.
  8.   Системы и формы оплаты труда.
  9.   Гарантированные компенсационные выплаты и доплаты.

Для самооценки темы необходимо ответить на контрольные вопросы:
     1. Определите понятие рабочего времени, его юридическую сущность.
     2. Нормальное рабочее время.
     3. Что означает сокращенная продолжительность рабочего времени?
        Чем она отличается от неполного рабочего времени?
     4. Расскажите о работе в ночное время.
                                    64