Изучение темы "Состав слова" в начальной школе. Блохина Г.В - 102 стр.

UptoLike

Рубрика: 

102
Собрались у воды родственники. Подводник с Водицей беседует,
Водолаз с Водопадом на солнышке греются. Водитель на гармошке наи-
грывает. Водомерка с Водорослями разыгралась. Водичка по камешкам
на одной ножке скачет. Даже сам Водяной пожаловал. Все старуху-Воду
ждут. Вышла мудрая Вода на крыльцо, глянула на гостей, сразу чужака
приметила. Велела ему в свою семью идти. Пошел чужак, пригорюнился:
где ему свою семью искать?
Ведущий: Кто чужаком оказался? Почему? Почему гости не
сразу чужака приметили? Помогите ему найти своих родственников
(водитель, проводить, переводить, проводы,…)
Ребята, вы много узнали о части слова корне. Скажите, что
же нужно запомнить?
(Корень общая часть родственных слов. Слова, имеющие об-
щий корень, называются родственными или однокоренным).
Фея откроет вам одну тайну.
Фея: Это тайна словаря. В некоторых словарях в целях эконо-
мии места повторяющееся слово или корень обозначают специаль-
ным значком. (Учитель должен показать при этом картинку, на ко-
торой нарисован значок ~ ). Попытайтесь прочитать слова, где ко-
рень заменен этим значком.
а) лес, ~ок, ~ной, ~ник, ~ничий, ~ничество.
б) рост, ~ок, под~ок.
в) бег, ~ун, ~овой, ~ать.
Ведущий: Как-то много лет назад
Посадили дивный сад.
Не был сад фруктовым
Был он только словом.
Это слово, слово корень
Разрастаться стало вскоре
И плоды нам принесло
Стало много новых слов.
Вот из сада вам рассада,
И посадки тоже рядом.
А вот и садовод,
С ним садовник наш идет.
Вам было интересно гулять в саду словесном?
Ведущий: В нашем саду живет много зверей диких и домашних.
PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com
               Собрались у воды родственники. Подводник с Водицей беседует,
         Водолаз с Водопадом на солнышке греются. Водитель на гармошке наи-
         грывает. Водомерка с Водорослями разыгралась. Водичка по камешкам
         на одной ножке скачет. Даже сам Водяной пожаловал. Все старуху-Воду
         ждут. Вышла мудрая Вода на крыльцо, глянула на гостей, сразу чужака
         приметила. Велела ему в свою семью идти. Пошел чужак, пригорюнился:
         где ему свою семью искать?
               Ведущий: Кто чужаком оказался? Почему? Почему гости не
         сразу чужака приметили? Помогите ему найти своих родственников
         (водитель, проводить, переводить, проводы,…)
               Ребята, вы много узнали о части слова – корне. Скажите, что
         же нужно запомнить?
                (Корень – общая часть родственных слов. Слова, имеющие об-
         щий корень, называются родственными или однокоренным).
               Фея откроет вам одну тайну.
               Фея: Это тайна словаря. В некоторых словарях в целях эконо-
         мии места повторяющееся слово или корень обозначают специаль-
         ным значком. (Учитель должен показать при этом картинку, на ко-
         торой нарисован значок ~ ). Попытайтесь прочитать слова, где ко-
         рень заменен этим значком.
               а) лес, ~ок, ~ной, ~ник, ~ничий, ~ничество.
               б) рост, ~ок, под~ок.
               в) бег, ~ун, ~овой, ~ать.

              Ведущий:     Как-то много лет назад
                           Посадили дивный сад.
                           Не был сад фруктовым –
                           Был он только словом.
                           Это слово, слово – корень
                           Разрастаться стало вскоре
                           И плоды нам принесло –
                           Стало много новых слов.
                           Вот из сада вам рассада,
                           И посадки тоже рядом.
                           А вот и садовод,
                           С ним садовник наш идет.
                           Вам было интересно гулять в саду словесном?

              Ведущий: В нашем саду живет много зверей диких и домашних.
                                                                        102




PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com