ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5
рах, зародившейся еще в дофеодальный период, в пору общинного родово-
го строя.
Еще в доклассовом обществе, кроме заговоров, пословиц, поговорок,
волшебных сказок и сказок о животных, была широко распространена об-
рядовая поэзия, в частности обрядовая песня, связанная с сельскохозяйст-
венным календарем и с бытовыми условиями жизни народа.
Рост общественного сознания в
пору сложения Киевского государст-
ва вызвал к жизни самое драгоценное достояние русского фольклора – бы-
линный эпос, отразивший исторические события эпохи, героическую
борьбу русского народа с его внешними врагами, а также отдельные эпи-
зоды из жизни киевских князей и их дружины.
В дальнейшем, живя в устах народа, фольклор продолжал пополняться,
видоизменяться
и варьироваться в соответствии с исторической обстановкой
и с классовой борьбой, определявшей ход исторических событий.
Основные источники формирования
древнерусской литературы
В формировании литературы активно участвуют, с одной стороны,
устное народное творчество, и с другой – книжная христианская куль-
тура, идущая как от южных славян, в частности болгар, так и от Византии.
Нет сомнения в том, что и богатые образные средства русского
фольклора, особенно былинного, и языковые и стилистические его осо-
бенности, и
идейное содержание, а также реалистические элементы благо-
творно воздействовали на древнюю русскую литературу.
Усваивая христианскую идеологию, народ приспосабливал ее к сво-
им языческим понятиям и представлениям. Это и породило такую весьма
характерную особенность русской жизни, как «двоеверие», которое дли-
тельное время удерживалось в народном сознании, что получило отраже-
ние и
в древнерусской литературе.
Важную роль в формировании литературы сыграли также искусство
устной речи и деловая письменность. Устные речи были широко распро-
странены в жизненной практике раннефеодального общества. Военачаль-
ники перед началом сражений обращались к своим воинам с речью, во-
одушевляя их на ратный подвиг. Устная речь постоянно использовалась в
дипломатических переговорах
: отправлявшиеся выполнять свою диплома-
тическую миссию послы обычно заучивали наизусть слова, которые им
приказывал передать тот или иной правитель. Эти речи содержали опреде-
ленные устойчивые словосочетания, отличались сжатостью и выразитель-
ностью.
Словесные формулы вырабатывала также и деловая письменность.
Лаконизм и точность выражений устной речи и деловой письменности
способствовали развитию сжатого,
афористического стиля изложения в
литературных памятниках.
рах, зародившейся еще в дофеодальный период, в пору общинного родово- го строя. Еще в доклассовом обществе, кроме заговоров, пословиц, поговорок, волшебных сказок и сказок о животных, была широко распространена об- рядовая поэзия, в частности обрядовая песня, связанная с сельскохозяйст- венным календарем и с бытовыми условиями жизни народа. Рост общественного сознания в пору сложения Киевского государст- ва вызвал к жизни самое драгоценное достояние русского фольклора бы- линный эпос, отразивший исторические события эпохи, героическую борьбу русского народа с его внешними врагами, а также отдельные эпи- зоды из жизни киевских князей и их дружины. В дальнейшем, живя в устах народа, фольклор продолжал пополняться, видоизменяться и варьироваться в соответствии с исторической обстановкой и с классовой борьбой, определявшей ход исторических событий. Основные источники формирования древнерусской литературы В формировании литературы активно участвуют, с одной стороны, устное народное творчество, и с другой книжная христианская куль- тура, идущая как от южных славян, в частности болгар, так и от Византии. Нет сомнения в том, что и богатые образные средства русского фольклора, особенно былинного, и языковые и стилистические его осо- бенности, и идейное содержание, а также реалистические элементы благо- творно воздействовали на древнюю русскую литературу. Усваивая христианскую идеологию, народ приспосабливал ее к сво- им языческим понятиям и представлениям. Это и породило такую весьма характерную особенность русской жизни, как «двоеверие», которое дли- тельное время удерживалось в народном сознании, что получило отраже- ние и в древнерусской литературе. Важную роль в формировании литературы сыграли также искусство устной речи и деловая письменность. Устные речи были широко распро- странены в жизненной практике раннефеодального общества. Военачаль- ники перед началом сражений обращались к своим воинам с речью, во- одушевляя их на ратный подвиг. Устная речь постоянно использовалась в дипломатических переговорах: отправлявшиеся выполнять свою диплома- тическую миссию послы обычно заучивали наизусть слова, которые им приказывал передать тот или иной правитель. Эти речи содержали опреде- ленные устойчивые словосочетания, отличались сжатостью и выразитель- ностью. Словесные формулы вырабатывала также и деловая письменность. Лаконизм и точность выражений устной речи и деловой письменности способствовали развитию сжатого, афористического стиля изложения в литературных памятниках. 5
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- …
- следующая ›
- последняя »