Методические указания по английскому языку для студентов I курса всех факультетов. Часть 2. Богданова Н.А - 74 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

ПГУ | Пенза

Составители: 

Рубрика: 

3. Найдите в тексте 9D слова, однокоренные данным ниже. Напишите и
переведите их. Цифры в скобках указывают на номер абзаца.
To avoid (3) – избегать
To win (3) – побеждать
To compete (7) – соревноваться, конкурировать
To endure (7) – выносить, терпеть
To contest (9) – бороться, участвовать
To confide (9) – доверять
To innovate (10) – вводить новшества
4. Выпишите из словаря все значения следующих слов. Определите, в
каком значении они используются в тексте 9D.
Matter, point, judge, voice, line, pole, hand.
5. Найдите в тексте 9D английские эквиваленты для следующих русских
выражений:
умные машины, по крайней мере, двигаться вдоль стены, любимец публики,
оставить конкурента далеко позади, а также.
6. Сгруппируйте слова из списков А и В в синонимичные пары:
a) intelligent, competitor, two times, because, shape, look like;
b) since, contestant, smart, resemble, form, twice.
7. Прочитайте 2-ое предложение 3-го абзаца текста 9D. Найдите в нем
главное предложение
и придаточные и переведите.
8. Переведите текст 3D на русский язык. Выпишите незнакомые слова в
словарь.
9. Обратите внимание на цифры: 50, 11, 30, 60 в тексте 9D. Скажите,
что они означают.
10. Дайте характеристики семи роботам, упомянутым в тексте 9D.
Какие страны они представляют, какие действия выполняют, в 
3. Найдите в тексте 9D слова, однокоренные данным ниже. Напишите и
    переведите их. Цифры в скобках указывают на номер абзаца.
To avoid (3) – избегать
To win (3) – побеждать
To compete (7) – соревноваться, конкурировать
To endure (7) – выносить, терпеть
To contest (9) – бороться, участвовать
To confide (9) – доверять
To innovate (10) – вводить новшества

4. Выпишите из словаря все значения следующих слов. Определите, в
   каком значении они используются в тексте 9D.
Matter, point, judge, voice, line, pole, hand.

5. Найдите в тексте 9D английские эквиваленты для следующих русских
   выражений:
умные машины, по крайней мере, двигаться вдоль стены, любимец публики,
оставить конкурента далеко позади, а также.

6. Сгруппируйте слова из списков А и В в синонимичные пары:
a) intelligent, competitor, two times, because, shape, look like;
b) since, contestant, smart, resemble, form, twice.

7. Прочитайте 2-ое предложение 3-го абзаца текста 9D. Найдите в нем
   главное предложение и придаточные и переведите.

8. Переведите текст 3D на русский язык. Выпишите незнакомые слова в
   словарь.

9. Обратите внимание на цифры: 50, 11, 30, 60 в тексте 9D. Скажите,
   что они означают.

10. Дайте характеристики семи роботам, упомянутым в тексте 9D.
   Какие страны они представляют, какие действия выполняют, в

Страницы