Межличностное общение. Болдонова И.С. - 3 стр.

UptoLike

Составители: 

Рубрика: 

Межличностное общение как феномен и как процесс
изучает несколько дисциплин с разных точек зрения. В
данном пособии представлено три основных ракурса
освоения такого сложного многогранного явления, как
человеческое общение. Прежде всего, это философский
подход, предполагающий методологическую основу
изучения любого предмета, осмысление роли, места,
функции в истории развития общественной и научной
мысли.
Поскольку главным средством общения является
естественный язык, то третий раздел предлагаемого курса
посвящен проблеме языка и представляет материал,
изучение которого опирается на лингвистический подход.
Не случайно поэтому обращение к языковому обрамлению
процесса общения и культуре речи с ее основным понятием
- понятием нормы литературного языка.
Психологи изучают межличностное общение под своим
углом зрения, концентрируясь на таких сторонах, как
эмоции, влияние общения на формирование личности,
восприятие речевыми партнерами друг друга и т.д.
Невозможно было бы обойти молчанием психологический
подход к изучению речевого общения.
Данное учебное пособие ставит целью дать общую
информацию о межличностном общении, очертить круг
проблем, понятий, категорий, имеющих отношение к такому
неоднородному явлению, как общение. Межличностное
общение имеет много аспектов, позволяющих образовать
многомерное и многоуровневое предметное пространство,
находящееся на стыке изучения таких фундаментальных
наук как философия, психология, лингвистика, социология,
культурология, история, физиология и других. Таким
образом, предмет изучения, имея междисциплинарный
характер, изначально предполагает комплексный подход к
познанию данного
явления.
Раздел первый.
    Межличностное общение как феномен и как процесс
изучает несколько дисциплин с разных точек зрения. В
данном пособии представлено три основных ракурса
освоения такого сложного многогранного явления, как
человеческое общение. Прежде всего, это философский
подход, предполагающий методологическую основу
изучения любого предмета, осмысление роли, места,
функции в истории развития общественной и научной
мысли.
    Поскольку главным средством общения является
естественный язык, то третий раздел предлагаемого курса
посвящен проблеме языка и представляет материал,
изучение которого опирается на лингвистический подход.
Не случайно поэтому обращение к языковому обрамлению
процесса общения и культуре речи с ее основным понятием
- понятием нормы литературного языка.
    Психологи изучают межличностное общение под своим
углом зрения, концентрируясь на таких сторонах, как
эмоции, влияние общения на формирование личности,
восприятие речевыми партнерами друг друга и т.д.
Невозможно было бы обойти молчанием психологический
подход к изучению речевого общения.
    Данное учебное пособие ставит целью дать общую
информацию о межличностном общении, очертить круг
проблем, понятий, категорий, имеющих отношение к такому
неоднородному явлению, как общение. Межличностное
общение имеет много аспектов, позволяющих образовать
многомерное и многоуровневое предметное пространство,
находящееся на стыке изучения таких фундаментальных
наук как философия, психология, лингвистика, социология,
культурология, история, физиология и других. Таким
образом, предмет изучения, имея междисциплинарный
характер, изначально предполагает комплексный подход к     Раздел первый.
познанию данного явления.