Составители:
Рубрика:
215
6. Экзаменационные билеты
Билет 1
1.
Объясните: как Вы понимаете понятия «величина», «число», «мера»?
2. Укажите, для каких из ниже названных случаев нельзя указать число:
см
см4
,
см
см3
,
см
см5
2
,
сек
см2
,
2
см
см2
. Объясните почему.
3. Рассчитайте суммарные затраты при выращивании и сборе урожая на примере
производства зерна.
Исходные данные
(Египет 2 тыс. лет до н. э., 1 га):
Виды работ
Кол
-
во
суток
Известно, что в среднем
крестьянин тратил 2500 ккал/сутки
Известно, что
1 Вт = 20 ккал/сутки
Какова величина суммарных
затрат времени и энергии за все
время производства зерна?
Какова величина
затраченной мощности?
1
Пахота
2
2
Посев
1,5
3
Боронование
1
4
Уход за посевами
5
5
Жатва
67
6
Сбор снопов
25
7
Обмолот
33
8
Очистка
20
9
Доставка зерна в
хранилище
17
Рассчитайте суммарные результаты (в энергетическом выражении) при производстве
зерновых, если известно, что: за один сезон урожай составил 100 тонн зерна в 1 га, а потери 30
тонн.
Билет 2
1. Укажите для каких из ниже названных случаев нельзя указать меру: 5, 10, см, сексм , сек,
см
2
, см
3
. Объясните почему.
2. Чем отличается понятие количество (число) от понятия КАЧЕСТВО. Приведите пример.
3. Рассчитайте величину выполненной работы при следующих исходных данных:
Необходимое время для выполнения работы 1 час.
Затрачиваемая мощность 2 кВт
КПД используемого орудия 0,25.
Билет 3
1.
Пользуясь таблицей
LT
, запишите различные формулы:
a. массы,
b. энергии,
c. мощности.
2. Понятие общий закон природы.
3. Рассчитайте: сколько потребуется затратить времени для выполнения работы А = 0,5 кВт-
час при средней затрате мощности 1 кВт и с использованием одной лошадиной силы.
Билет 4
1.
Какие качественные и количественные характеристики содержит в себе любая физическая
величина? Дайте их названия.
2. Выведите пространственно-временную размерность массы из двух
уравнений Ньютона:
F = m·a и F = [f]
2
21
r
mm ×
.
3. Предположим, что Вы изучаете город, в котором Вы живете. Вас интересуют резервы,
которыми располагает город для своего развития. Из различных источников Вы узнали: 1)
годовое потребление всех видов ресурсов; 2) годовые расходы ресурсов города. Опишите
процедуру определения неиспользованных возможностей за истекший год.
1 грамм
@
4 ккал
6. Экзаменационные билеты Билет 1 1. Объясните: как Вы понимаете понятия «величина», «число», «мера»? 4 см 3 см 5 см 2 2. Укажите, для каких из ниже названных случаев нельзя указать число: , , , см см см 2 см , 2 см . Объясните почему. сек см 2 3. Рассчитайте суммарные затраты при выращивании и сборе урожая на примере производства зерна. Исходные данные (Египет 2 тыс. лет до н. э., 1 га): Виды работ Кол-во Известно, что в среднем суток крестьянин тратил 2500 ккал/сутки 1 Пахота 2 1 грамм @ 4 ккал 2 Посев 1,5 Известно, что 3 Боронование 1 1 Вт = 20 ккал/сутки 4 Уход за посевами 5 5 Жатва 67 Какова величина суммарных 6 Сбор снопов 25 затрат времени и энергии за все 7 Обмолот 33 время производства зерна? 8 Очистка 20 9 Доставка зерна в 17 Какова величина хранилище затраченной мощности? Рассчитайте суммарные результаты (в энергетическом выражении) при производстве зерновых, если известно, что: за один сезон урожай составил 100 тонн зерна в 1 га, а потери 30 тонн. Билет 2 1. Укажите для каких из ниже названных случаев нельзя указать меру: 5, 10, см, см сек , сек, см2, см3. Объясните почему. 2. Чем отличается понятие количество (число) от понятия КАЧЕСТВО. Приведите пример. 3. Рассчитайте величину выполненной работы при следующих исходных данных: Необходимое время для выполнения работы 1 час. Затрачиваемая мощность 2 кВт КПД используемого орудия 0,25. Билет 3 1. Пользуясь таблицей LT, запишите различные формулы: a. массы, b. энергии, c. мощности. 2. Понятие общий закон природы. 3. Рассчитайте: сколько потребуется затратить времени для выполнения работы А = 0,5 кВт- час при средней затрате мощности 1 кВт и с использованием одной лошадиной силы. Билет 4 1. Какие качественные и количественные характеристики содержит в себе любая физическая величина? Дайте их названия. 2. Выведите пространственно-временную размерность массы из двух уравнений Ньютона: m1 × m 2 F = m·a и F = [f] . r2 3. Предположим, что Вы изучаете город, в котором Вы живете. Вас интересуют резервы, которыми располагает город для своего развития. Из различных источников Вы узнали: 1) годовое потребление всех видов ресурсов; 2) годовые расходы ресурсов города. Опишите процедуру определения неиспользованных возможностей за истекший год. 215
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- …
- следующая ›
- последняя »