Профессиональная подготовка учителя русского языка и литературы. Учебно-методическое пособие. Большакова Н.В - 57 стр.

UptoLike

Рубрика: 

57
ПРИЛОЖЕНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Ориентировочное планирование по русскому языку для 10-11
классов общеобразовательной школы (на основе У-1: В.Ф. Греков,
С.Е. Крючков, Л.А. Чешко. Пособие для занятий по русскому
языку в старших классах средней школы.- М., 1998.)
10 класс, I полугодие
1. Безударные гласные в корне слова (проверяемые и
непроверяемые). Точность словоупотребления. Звукопись
2,3. Чередование гласных
в корне слова. Синонимы.
Фразеологизмы. Стилистическая окраска слов и словосочетаний.
4. Правописание согласных в корне слова (сомнительных,
непроверяемых, непроизносимых, двойных). Антонимы.
Оксюморон. Звукопись.
5. Изложение с дополнительным заданием.
6. Правописание гласных после шипящих и Ц в корне слова.
Тавтология. Грамматическая перифраза.
7. Правописание приставок, не изменяющихся на письме, на З,
С; О,
А в приставках). Паронимы.
8. Правописание гласных в приставках ПРЕ-, ПРИ-. Лексическое
значение слова.
9. Правописание на стыке приставки и корня. Употребление
разделительных Ь, Ъ. Буквы И-Ы после приставок на согласные.
Диалектные слова.
10. Контрольный диктант с грамматическим заданием
(морфемный и словообразовательный разборы).
11. Правописание суффиксов существительных. Жаргонизмы.
12. Правописание Н и НН
в суффиксах прилагательных
(отыменных и отглагольных). Историзмы.
13. Правописание прилагательных с суффиксами -К-, -СК-, -ОВ-
, -ЕВ-. Архаизмы.
14. Комплексный анализ текста.
15. Определение спряжения глаголов. Правописание окончаний
глаголов I и II спр. Неологизмы.
16. Контрольный диктант с творческим заданием.
         ПРИЛОЖЕНИЕ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

    Ориентировочное планирование по русскому языку для 10-11
классов общеобразовательной школы (на основе У-1: В.Ф. Греков,
С.Е. Крючков, Л.А. Чешко. Пособие для занятий по русскому
языку в старших классах средней школы.- М., 1998.)
10 класс, I полугодие
1. Безударные гласные в корне слова (проверяемые и
непроверяемые). Точность словоупотребления. Звукопись
2,3. Чередование гласных в корне слова. Синонимы.
Фразеологизмы. Стилистическая окраска слов и словосочетаний.
4. Правописание согласных в корне слова (сомнительных,
непроверяемых, непроизносимых, двойных). Антонимы.
Оксюморон. Звукопись.
5. Изложение с дополнительным заданием.
6. Правописание гласных после шипящих и Ц в корне слова.
Тавтология. Грамматическая перифраза.
7. Правописание приставок, не изменяющихся на письме, на З,
С; О, А в приставках). Паронимы.
8. Правописание гласных в приставках ПРЕ-, ПРИ-. Лексическое
значение слова.
9. Правописание на стыке приставки и корня. Употребление
разделительных Ь, Ъ. Буквы И-Ы после приставок на согласные.
Диалектные слова.
10. Контрольный диктант         с грамматическим заданием
(морфемный и словообразовательный разборы).
11. Правописание суффиксов существительных. Жаргонизмы.
12. Правописание Н и НН в суффиксах прилагательных
(отыменных и отглагольных). Историзмы.
13. Правописание прилагательных с суффиксами -К-, -СК-, -ОВ-
, -ЕВ-. Архаизмы.
14. Комплексный анализ текста.
15. Определение спряжения глаголов. Правописание окончаний
глаголов I и II спр. Неологизмы.
16. Контрольный диктант с творческим заданием.


                                                            57