Экономика организаций (предприятий). Бондарец А.В - 234 стр.

их качестве; экономию денежных и материальных ресурсов и
подготовку научных кадров.
    В существующих условиях, когда особую значимость
приобрела проблема повышения эффективности использова-
ния ресурсов, направляемых на развитие науки и техники,
встает задача, связанная с определением объема затрат на
обеспечение научно-технического прогресса. Основным фак-
тором повышения народнохозяйственной эффективности яв-
ляется интенсификация производства, на которую в решаю-
щей степени влияет наука. Поэтому важно оценить экономи-
ческий эффект, получаемый обществом вследствие реализа-
ции научных достижений. Для его определения необходимо,
прежде всего, оценить общий экономический эффект разви-
тия общественного производства.
    Прирост физического объема национального дохода бла-
годаря интенсивному росту производства представляет со-
бой часть совокупного народнохозяйственного эффекта на-
учно-технического развития: кроме того, общество получает
эффект, связанный с качественными изменениями производ-
ства. Эту часть совокупного экономического эффекта науч-
но-технического развития производства можно оценить лишь
путем сравнения уровней общей эффективности производст-
ва, поскольку она выступает как качественная мера его со-
стояния. Показателем качественного развития производства
является величина экономии или перерасхода общественных
затрат труда, полученная при интенсивном росте произ-
водства. Значит, наряду с величиной прироста физического
объема национального дохода эта величина будет выступать
как часть совокупного экономического эффекта в научно-
техническом развитии производства.
    Экономический эффект науки состоит из величины при-
роста физического объема национального дохода, получен-
ного в результате интенсивного роста производства, и вели-
чины экономии или перерасхода общественных затрат труда.
При этом первая величина будет складываться из той части