Составители:
Рубрика:
5. Охарактеризуйте шкалы, применяемые для составления социомет-
рической карточки.
6. Что такое социоматрица, социограмма и для чего они составляются?
7. Как рассчитываются персональные индексы членов исследуемой
группы?
8. Каков порядок расчета групповых индексов и определения степе-
ни сплоченности группы?
4. ОПРОС В ИССЛЕДОВАНИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ
СТРАТИФИКАЦИИ И МОБИЛЬНОСТИ
4.1 Возможности применения опросов в
исследованиях
стратификации и мобильности
Исследование социального неравенства было бы невозможным без
накопления эмпирического материала, характеризующего социальное
положение людей. К 30-м гг. 19 в., когда О. Конт еще только приступал к
разработке своего социологического проекта, в социальной науке уже
прочно утвердилось понятие «класс», которое стало центральным в раз-
личных учениях о неравенстве.
Это понятие широко применяли историки
Ф. Гизо, О. Тьери, классики политической экономии А. Смит и Д. Рик-
кардо. Сам Конт, рассматривая социальную статику, выделил четыре
класса: «спекулятивный» (представители науки, философии), «практиче-
ский» (предприниматели, торговцы, банкиры), сельскохозяйственный и
рабочий. На первом этапе (до начала 80-х гг. 19 в.) теоретические обоб-
щения и выводы
по вопросам социального неравенства строились на ос-
нове анализа статистических материалов («Статистическое описание
Шотландии» Дж. Сиклера, «Положение рабочего класса в Англии» Ф.
Энгельса, «Европейские рабочие» Ф. Ле Пле и др.) [17, с. 37 − 122].
Главными инициаторами подобных исследований были либерально мыс-
лящие историки, философы, публицисты, искавшие средства смягчения
социального неравенства и даже
его революционного устранения. С по-
следней четверти 19 в. подобные исследования начинают дополняться
сбором и анализом информации оценочного характера, а одним из широ-
ко применяемых методов становится анкетирование. В 1880 г. в исследо-
вании положения французских рабочих была применена разработанная
К. Марксом «Анкета для рабочих», содержавшая 99 вопросов. Правда,
следует отметить, что распространение данной
анкеты преследовало не
только научно-социологические, но и идеолого-политические цели. Но
такова уж была историческая и политическая обстановка того времени
[17, с. 124]. В 90-е гг. 19 в. и в начале 20 в. другой классик немецкой со-
циологии М. Вебер непосредственно или в качестве консультанта участ-
вовал в шести исследованиях [14, с. 23]. Важным фактором
, повлиявшим
на совершенствование методик эмпирического исследования стратифи-
5. Охарактеризуйте шкалы, применяемые для составления социомет- рической карточки. 6. Что такое социоматрица, социограмма и для чего они составляются? 7. Как рассчитываются персональные индексы членов исследуемой группы? 8. Каков порядок расчета групповых индексов и определения степе- ни сплоченности группы? 4. ОПРОС В ИССЛЕДОВАНИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ СТРАТИФИКАЦИИ И МОБИЛЬНОСТИ 4.1 Возможности применения опросов в исследованиях стратификации и мобильности Исследование социального неравенства было бы невозможным без накопления эмпирического материала, характеризующего социальное положение людей. К 30-м гг. 19 в., когда О. Конт еще только приступал к разработке своего социологического проекта, в социальной науке уже прочно утвердилось понятие «класс», которое стало центральным в раз- личных учениях о неравенстве. Это понятие широко применяли историки Ф. Гизо, О. Тьери, классики политической экономии А. Смит и Д. Рик- кардо. Сам Конт, рассматривая социальную статику, выделил четыре класса: «спекулятивный» (представители науки, философии), «практиче- ский» (предприниматели, торговцы, банкиры), сельскохозяйственный и рабочий. На первом этапе (до начала 80-х гг. 19 в.) теоретические обоб- щения и выводы по вопросам социального неравенства строились на ос- нове анализа статистических материалов («Статистическое описание Шотландии» Дж. Сиклера, «Положение рабочего класса в Англии» Ф. Энгельса, «Европейские рабочие» Ф. Ле Пле и др.) [17, с. 37 − 122]. Главными инициаторами подобных исследований были либерально мыс- лящие историки, философы, публицисты, искавшие средства смягчения социального неравенства и даже его революционного устранения. С по- следней четверти 19 в. подобные исследования начинают дополняться сбором и анализом информации оценочного характера, а одним из широ- ко применяемых методов становится анкетирование. В 1880 г. в исследо- вании положения французских рабочих была применена разработанная К. Марксом «Анкета для рабочих», содержавшая 99 вопросов. Правда, следует отметить, что распространение данной анкеты преследовало не только научно-социологические, но и идеолого-политические цели. Но такова уж была историческая и политическая обстановка того времени [17, с. 124]. В 90-е гг. 19 в. и в начале 20 в. другой классик немецкой со- циологии М. Вебер непосредственно или в качестве консультанта участ- вовал в шести исследованиях [14, с. 23]. Важным фактором, повлиявшим на совершенствование методик эмпирического исследования стратифи-
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- …
- следующая ›
- последняя »