Составители:
Глава 6. Классификация гуманитарных технологий, применяемых в вузе
394
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
1. Есть ли различия между типологией и классифика
цией?
2. Как вы относитесь к предложенной классификации
вузовских гуманитарных технологий?
3. Можете ли вы предложить свою классификацию?
Обоснуйте выбор оснований для вашей классифика
ции и приведите примеры из разных групп, опира
ясь на свой и опыт работы разных вузов.
Литература
1. Баранов Г. В., Степкина М. В. Проблема оснований научной
классификации // Вестник Самарской государственной экономичес
кой академии. Самара, 2003. № 3. С. 272–276.
2. Дмитриев М. Г. Проблема классификации в истории логики
вопросов // Историкологические исследования: Межвуз. сб. СПб.,
2003. С. 321–330.
3. Полуйкова С. Ю. Организационнопедагогические условия ос
воения студентами профессиональнообразовательной среды факуль
тета: Автореф. дис. ... канд. пед. наук. Омск, 2000.
4. Тарасов С. В. Социокультурная среда. Образ жизни. Мировос
приятие // Личность. Образование. Общество. СПб., 2000.
5. Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проек
тированию. М., 2001.
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 392
- 393
- 394
- 395
- 396
- …
- следующая ›
- последняя »
