Нормативно-правовое обеспечение образования. Борытко Н.М - 6 стр.

UptoLike

оказание посреднических услуг;
долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образова-
тельных) и организаций;
приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов
(дивидендов, процентов) по ним;
ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредст-
венно не связанных с собственным производством предусмотренных уставом про-
дукции,
работ, услуг и с их реализацией.
4) особо выделяется сфера платной образовательной деятельности образова-
тельной организации;
Ст. 45 Закона РФ «Об образовании» определяет правила предоставления плат-
ных дополнительных образовательных услуг государственным и муниципальным
образовательным учреждением, а ст. 46 — негосударственным. При этом платная
образовательная деятельность такого образовательного учреждения не рассматри-
вается как предпринимательская, если получаемый от нее доход полностью идет
на возмещение затрат на обеспечение образовательного процесса (в том числе
на
заработную плату), его развитие и совершенствование в данном образовательном
учреждении.
5) правовые гарантии качества образования;
6) гражданско-правовая ответственность за нарушение неимущественных
прав обучающихся (нематериальные блага), возмещение морального вреда,
причиненного в процессе образовательной деятельности (банкротство, прекра-
щение деятельности образовательной организации, лишение аккредитации,
причинение вреда образовательными технологиями).
Физические и юридические лица, нарушившие законодательство Российской
Федерации в области образования, несут ответственность в порядке, установ
-
ленном законодательством Российской Федерации. Законы и иные норматив-
ные правовые акты субъектов Российской Федерации в области образования не
могут ограничивать права физических и юридических лиц по сравнению с за-
конодательством Российской Федерации в области образования.
Согласно ст. 4 закона РФ «Об образовании», задачами законодательства Рос-
сийской Федерации в области образования являются:
1) разграничение компетенции в области образования между органами госу-
дарственной власти и органами управления образованием различных уровней;
2) обеспечение и защита конституционного права граждан Российской Федера-
ции на образование;
3) создание правовых гарантий для свободного функционирования и
развития
системы образования Российской Федерации;
4) определение прав, обязанностей, полномочий и ответственности физических
и юридических лиц в области образования, а также правовое регулирование их от-
ношений в данной области.
В сфере образовательной деятельности возникают различные отношения:
педагогические (отношения по обучению, воспитанию), трудовые, управ-
ленческие, имущественные, финансовые, земельные, политические, эколо-
гические и другие.
6
       � оказание посреднических услуг;
       � долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образова-
    тельных) и организаций;
       � приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов
    (дивидендов, процентов) по ним;
       � ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредст-
    венно не связанных с собственным производством предусмотренных уставом про-
    дукции, работ, услуг и с их реализацией.
   4) особо выделяется сфера платной образовательной деятельности образова-
тельной организации;
       Ст. 45 Закона РФ «Об образовании» определяет правила предоставления плат-
    ных дополнительных образовательных услуг государственным и муниципальным
    образовательным учреждением, а ст. 46 — негосударственным. При этом платная
    образовательная деятельность такого образовательного учреждения не рассматри-
    вается как предпринимательская, если получаемый от нее доход полностью идет
    на возмещение затрат на обеспечение образовательного процесса (в том числе на
    заработную плату), его развитие и совершенствование в данном образовательном
    учреждении.
   5) правовые гарантии качества образования;
   6) гражданско-правовая ответственность за нарушение неимущественных
прав обучающихся (нематериальные блага), возмещение морального вреда,
причиненного в процессе образовательной деятельности (банкротство, прекра-
щение деятельности образовательной организации, лишение аккредитации,
причинение вреда образовательными технологиями).
   Физические и юридические лица, нарушившие законодательство Российской
Федерации в области образования, несут ответственность в порядке, установ-
ленном законодательством Российской Федерации. Законы и иные норматив-
ные правовые акты субъектов Российской Федерации в области образования не
могут ограничивать права физических и юридических лиц по сравнению с за-
конодательством Российской Федерации в области образования.
       Согласно ст. 4 закона РФ «Об образовании», задачами законодательства Рос-
    сийской Федерации в области образования являются:
       1) разграничение компетенции в области образования между органами госу-
    дарственной власти и органами управления образованием различных уровней;
       2) обеспечение и защита конституционного права граждан Российской Федера-
    ции на образование;
       3) создание правовых гарантий для свободного функционирования и развития
    системы образования Российской Федерации;
       4) определение прав, обязанностей, полномочий и ответственности физических
    и юридических лиц в области образования, а также правовое регулирование их от-
    ношений в данной области.

     В сфере образовательной деятельности возникают различные отношения:
     педагогические (отношения по обучению, воспитанию), трудовые, управ-
     ленческие, имущественные, финансовые, земельные, политические, эколо-
     гические и другие.

6