ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
Казакова, Е. И. Диалог на лестнице успеха / Е. И. Казакова, А. П. Тряпицына.
—
СПб., 1997.
Кан-Калик, В. А. Учителю о педагогическом общении / В. А. Кан-Калик.
—
М., 1987.
Классному руководителю: Учеб.-метод. пособие / Под ред. М. И. Рожкова.
—
М., 1999.
Лукашонок, О. Н. Конфликтологический этюд для учителя / О. Н. Лукашонок,
Н. Е. Щуркова.
—
М., 1998.
Мой мир и я: путь к единению: Пособие для учащихся.
—
М., 1993.
Питюков, В. Ю. Основы педагогической технологии / В. Ю. Питюков.
—
М., 1997.
Планирование воспитательной работы в классе / Под ред. Е. Н. Степанова.
—
М., 2000.
Прутченков, А. С. Тренинг коммуникативных умений / А. С. Прутченков.
—
М., 1993.
Сериков, В. В. Образование и личность. Теория и практика проектирования обра-
зовательных систем / В. В. Сериков.
—
М., 1999.
Фридман Л. М. Изучение личности учащихся и ученических коллективов /
Л. М. Фридман, Т. А. Пушкина, И. Я. Каплунович.
—
М., 1988.
Чернышов, А. С. Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций /
А. С. Чернышов.
—
М., 1999.
Шемшурина, А. И. Основы этической культуры: Кн. для учителя /
А. И. Шемшурина.
—
М., 1999.
Шилина, З. М. Классный руководитель: искусство воспитания / З. М. Шилина.
—
М., 1997.
Щуркова, Н. Е. Классное руководство: Игровые методики / Н. Е. Щуркова.
—
М., 2001.
Щуркова, Н. Е. Классное руководство: Настольная книга учителя /
Н. Е. Щуркова.
—
М., 1999.
Щуркова, Н. Е. Классное руководство: Рабочие диагностики / Н. Е. Щуркова.
—
М., 2001.
Щуркова, Н. Е. Классное руководство: теория, методика, технология /
Н. Е. Щуркова.
—
М., 1999.
Щуркова, Н. Е. Практикум по педагогической технологии / Н. Е. Щуркова.
—
М., 1998.
Щуркова, Н. Е. Прикладная педагогика воспитания: Учебное пособие /
Н. Е. Щуркова.
—
СПб., 2005.
Щуркова, Н. Е. Собранье пестрых дел / Н. Е. Щуркова.
—
М., 1994.
57
Казакова, Е. И. Диалог на лестнице успеха / Е. И. Казакова, А. П. Тряпицына. СПб., 1997. Кан-Калик, В. А. Учителю о педагогическом общении / В. А. Кан-Калик. М., 1987. Классному руководителю: Учеб.-метод. пособие / Под ред. М. И. Рожкова. М., 1999. Лукашонок, О. Н. Конфликтологический этюд для учителя / О. Н. Лукашонок, Н. Е. Щуркова. М., 1998. Мой мир и я: путь к единению: Пособие для учащихся. М., 1993. Питюков, В. Ю. Основы педагогической технологии / В. Ю. Питюков. М., 1997. Планирование воспитательной работы в классе / Под ред. Е. Н. Степанова. М., 2000. Прутченков, А. С. Тренинг коммуникативных умений / А. С. Прутченков. М., 1993. Сериков, В. В. Образование и личность. Теория и практика проектирования обра- зовательных систем / В. В. Сериков. М., 1999. Фридман Л. М. Изучение личности учащихся и ученических коллективов / Л. М. Фридман, Т. А. Пушкина, И. Я. Каплунович. М., 1988. Чернышов, А. С. Практикум по решению конфликтных педагогических ситуаций / А. С. Чернышов. М., 1999. Шемшурина, А. И. Основы этической культуры: Кн. для учителя / А. И. Шемшурина. М., 1999. Шилина, З. М. Классный руководитель: искусство воспитания / З. М. Шилина. М., 1997. Щуркова, Н. Е. Классное руководство: Игровые методики / Н. Е. Щуркова. М., 2001. Щуркова, Н. Е. Классное руководство: Настольная книга учителя / Н. Е. Щуркова. М., 1999. Щуркова, Н. Е. Классное руководство: Рабочие диагностики / Н. Е. Щуркова. М., 2001. Щуркова, Н. Е. Классное руководство: теория, методика, технология / Н. Е. Щуркова. М., 1999. Щуркова, Н. Е. Практикум по педагогической технологии / Н. Е. Щуркова. М., 1998. Щуркова, Н. Е. Прикладная педагогика воспитания: Учебное пособие / Н. Е. Щуркова. СПб., 2005. Щуркова, Н. Е. Собранье пестрых дел / Н. Е. Щуркова. М., 1994. 57