Управление строительными инвестиционными проектами. Бовтеев С.В. - 4 стр.

UptoLike

ВУЗ: 

СПбГАСУ | Санкт-Петербург

Составители: 

Рубрика: 

6 7
♦ лабораторные работы в компьютерном классе;
♦ выполнение курсового проекта по теме «Планирование реа-
лизации инвестиционного проекта»;
♦ самостоятельное изучение дисциплины;
♦ сдача итогового и междисциплинарного государственного
экзаменов;
♦ закрепление полученных знаний и практических навыков
на преддипломной практике;
♦ выполнение соответствующих разделов в дипломном про-
екте.
Основное внимание при изучении дисциплины
уделяется са-
мостоятельной работе студентов, умению работать с литерату-
рой, обрабатывать информацию и принимать обоснованные ре-
шения на практике.
Количество академических часов, отводимых на каждый
из видов изучения дисциплины, в соответствии с формой обу-
чения студента, приведено в табл. 1.
Таблица 1
Количество академических часов, отведенное на изучение дисциплины
Форма
обучения
Очная
Очно-
заочная
Заочная
Заочная,
ускоренная
Семестр 9611 7
Установочные
лекции
−−22
Лекции 34 12 10 8
Практические
занятия
17 8 6 6
Лабораторные
работы
17 8 4 4
Самостоятельная
работа,
122 162 168 170
в том числе Курсовой
проект
Курсовой
проект
Курсовой
проект
Курсовой
проект
Вид итогового
контроля
Экзамен Экзамен Экзамен Экзамен
Рекомендации по изучению дисциплины по каждому виду об-
учения представлены в соответствующих разделах настоящих
методических указаний.
4. ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО МАТЕРИАЛА
Изучение теоретического материала осуществляется сту-
дентами на лекциях, а также при самостоятельном изучении
специальной литературы и других источников. Основным учеб-
ным пособием по предмету является [1]; кроме того, литература
[4−7] также имеется
в учебной библиотеке университета и может
быть использована студентами. В качестве дополнительной лите-
ратуры по разным разделам изучаемой дисциплины можно реко-
мендовать [8−125].
Список периодических изданий и интернет-ресурсов по управ-
лению проектами представлен в конце настоящих методических
указаний.
Перечень тем, предлагаемых студентам для изучения, и рас-
сматриваемые в этих темах
вопросы представлены в табл. 2.
Студенты очной формы обучения изучают данные темы
на лекциях в объёме, указанном в столбце 1 табл. 2, студенты
очно-заочной формы изучают данные темы на лекциях в ускорен-
ном формате, студенты заочной формы обучения изучают темы
самостоятельно, после чего систематизируют и закрепляют их
на лекциях, проводимых в период лабораторно-экзаменационной
сессии.

Страницы