Отечественная история. Бродовская Л.Н - 6 стр.

отмеченных присущими ей системами культуры, ментальностями, стилем
– своего рода духовным и идейным камертоном общества, его «властите-
лей дум».
                              *       *      *
   Методическое пособие содержит планы семинарских (практических)
занятий, вопросы, выносимые на самостоятельное изучение, вопросы для
самоконтроля, а также темы рефератов и творческих заданий по всем те-
мам, что позволяет более эффективно решать учебно-педагогические зада-
чи в ходе семинарских занятий.
   Сконцентрированные в этом издании материалы позволяют проводить
как традиционные семинарские занятия по истории, так и использовать
другие формы творческого изучения вопросов истории, такие как, коллок-
виумы, «круглые столы», конференции, олимпиады и т. д.
   Пособие рассчитано на использование балльно-рейтинговой системы,
которая отражает, все формы работы студента, учитывая данные текущего
контроля. Итоговой формой контроля изучения курса Отечественной исто-
рии является экзамен (зачет). Пособие отвечает требованиям действующих
образовательных стандартов (см. Приложение 1).




            ОСНОВНЫЕ УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ


Барсенков А.С., Вдовин А.И., Воронкова А.С. История России ХХ – начала
XXI века / Под ред. Л.В. Милова. М., 2006.
Вишленкова Е.А., Смыков Ю.И. История России: XIX век: Курс лекций.
Казань, 2003.
Данилов А.А. Отечественная история. М., 2003.
Зуев М.Н. История России. М., 2003.
Ионов И.Н. Российская цивилизация. IX – начало ХХ века. М., 1995.
История политических партий России. М., 1994.

                                                                     6