Отечественная история. Бродовская Л.Н - 4 стр.

UptoLike

Рубрика: 

4
В современных условиях историки всё более исходят из того, что при
всей специфике исторического развития, индивидуальном характере каж-
дой эпохи, в истории просматриваются определенные закономерности. Но
не в смысле фатального движения к какой-либо цели, а как пробивающие
себе дорогу тенденции, импульсы, взаимосвязи. В новейшей исторической
науке, как и в мировой
историографии в целом, нарастает активное взаи-
модействие истории и других гуманитарных наук, прежде всего, лингвис-
тики, филологии, психологии; методы этих наук в конкретных исследова-
ниях нередко дополняют друг друга.
Историки склонны сегодня рассматривать историю на широких осно-
ваниях, согласно которым в общественной жизни в разных комбинациях и
в различные периоды
с той или иной силой действуют «на равных» много-
образные факторыкультурные, технологические, организационно-
экономические, идейно-политические. Каждая эпоха нуждается в своем
осмыслении истории Отечества в тесной связи с мировой историей. Исто-
рия видится в качестве взаимодействия больших культурно-исторических
сообществ, объединенных понятием «цивилизация». Исторический путь
России, являющейся цивилизационно-неоднородным обществом
, нередко
анализируется с точки зрения воздействия на него культурно-
формирующих центровЗапада и Востока.
Изучающие историю должны разбираться в таких понятиях, как исто-
рические типы цивилизации, их характерные особенности, место отдель-
ных культурно-исторических эпох во всемирно-историческом процессе.
Для цивилизационного и других новых подходов в историческом по-
знании характерным
является понимание общественного развития как
«многослойной» социально-культурной и интеллектуальной истории. В
конце ХХХХI вв. в русле исторического познания сформировалось не-
сколько направлений, которые расширяют представление об историческом
процессе за счет анализа повседневной жизни людей, истории идей, внут-
реннего мира человека, учета факторов, культуры в ее разнообразных про-
   В современных условиях историки всё более исходят из того, что при
всей специфике исторического развития, индивидуальном характере каж-
дой эпохи, в истории просматриваются определенные закономерности. Но
не в смысле фатального движения к какой-либо цели, а как пробивающие
себе дорогу тенденции, импульсы, взаимосвязи. В новейшей исторической
науке, как и в мировой историографии в целом, нарастает активное взаи-
модействие истории и других гуманитарных наук, прежде всего, лингвис-
тики, филологии, психологии; методы этих наук в конкретных исследова-
ниях нередко дополняют друг друга.
   Историки склонны сегодня рассматривать историю на широких осно-
ваниях, согласно которым в общественной жизни в разных комбинациях и
в различные периоды с той или иной силой действуют «на равных» много-
образные факторы – культурные, технологические, организационно-
экономические, идейно-политические. Каждая эпоха нуждается в своем
осмыслении истории Отечества в тесной связи с мировой историей. Исто-
рия видится в качестве взаимодействия больших культурно-исторических
сообществ, объединенных понятием «цивилизация». Исторический путь
России, являющейся цивилизационно-неоднородным обществом, нередко
анализируется   с   точки   зрения   воздействия   на   него   культурно-
формирующих центров – Запада и Востока.
   Изучающие историю должны разбираться в таких понятиях, как исто-
рические типы цивилизации, их характерные особенности, место отдель-
ных культурно-исторических эпох во всемирно-историческом процессе.
   Для цивилизационного и других новых подходов в историческом по-
знании характерным является понимание общественного развития как
«многослойной» социально-культурной и интеллектуальной истории. В
конце ХХ – ХХI вв. в русле исторического познания сформировалось не-
сколько направлений, которые расширяют представление об историческом
процессе за счет анализа повседневной жизни людей, истории идей, внут-
реннего мира человека, учета факторов, культуры в ее разнообразных про-

                                                                        4