Составители:
Рубрика:
Брызгалова С.И. Проблемное обучение в начальной школе: Учеб. пособие / Калинингр.
ун-т. - Калининград, 1995.- 72 с. - ISBN 5-230-08831-1.
Раскрываются основные понятия концепции проблемного обучения: проблема, учебная
проблема, проблемная ситуация, проблемная задача, проблемный вопрос, методы проблемного
обучения (проблемное изложение, эвристическая беседа, исследовательский), а также
специфика, функции и место проблемного обучения в начальной школе.
Предназначается для студентов педагогического факультета, учителей и специалистов,
занимающихся теорией и практикой проблемного обучения.
Рецензент: доктор педагогических наук, профессор Г.А.Бокарева.
ISBN 5-230-08831-1 © Калининградский государственный
университет, 1995
Брызгалова С.И. Проблемное обучение в начальной школе: Учеб. пособие / Калинингр. ун-т. - Калининград, 1995.- 72 с. - ISBN 5-230-08831-1. Раскрываются основные понятия концепции проблемного обучения: проблема, учебная проблема, проблемная ситуация, проблемная задача, проблемный вопрос, методы проблемного обучения (проблемное изложение, эвристическая беседа, исследовательский), а также специфика, функции и место проблемного обучения в начальной школе. Предназначается для студентов педагогического факультета, учителей и специалистов, занимающихся теорией и практикой проблемного обучения. Рецензент: доктор педагогических наук, профессор Г.А.Бокарева. ISBN 5-230-08831-1 © Калининградский государственный университет, 1995