ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
5 6
порождении функционирования и структуры психики в дея-
тельности субъекта (животных и человека).
Психика и отражение. Формы отражения в живом и нежи-
вом мире. Ориентирующая и регулирующая функция психики.
Сознательное и бессознательное.
Основные этапы развития представлений о предмете пси-
хологии. Материалистические и идеалистические направления
изучения психики в истории психологии. Механические взгля-
ды на природу психического.
Отрасли психологии и задачи психологической практики.
Общие и специальные отрасли психологии. Фундаментальные
и прикладные области психологии. Междисциплинарные связи
психологии.
Методы психологии. Проблема метода психологического ис-
следования. Интроспекция как метод исследования психики.
Объективные методы исследования. Наблюдение, беседа, оп-
рос, эксперимент. Диагностические тесты. Достоинства и не-
достатки каждого метода. Применение математических мето-
дов и технических средств в психологическом исследовании.
Тема 2. Развитие психики и сознания в филогенезе
Истоки психики живых существ. Поиск критериев психики
в истории психологии. Особенности психического отражения.
Возникновения нервной системы и ее роль в дальнейшем разви-
тии психики.
Становление научных форм поведения и психики. Понятие
чувствительности как элементарной формы психики. Гипотеза
А.Н. Леонтьева о возникновении чувствительности. Стадии раз-
вития психики. Понятие инстинкта, научения и интеллекта у
животных.
Развитие высших психических функций у человека. Поня-
тие высшей психической функции. Основные источники разви-
тия высших психических функций у человека: изобретение и
изготовление орудий, продуктивный характер деятельности,
создания предметов материальной и духовной культуры, ис-
пользование речи и других знаковых систем как средств обще-
ния, хранения и передачи знаний. Основные отличительные
признаки человеческой деятельности
Тема 3. Деятельность
Общее понятие о деятельности. Исследование психологиче-
ских особенностей строения деятельности. Предметность дея-
тельности. Структура деятельности. Внутренняя и внешняя дея-
тельность. Мотивация деятельности.
Виды и развитие человеческой деятельности. Виды челове-
ческой деятельности: труд, учение, общение, игра. Особенности
порождении функционирования и структуры психики в дея- Возникновениянервной системы и ее роль в дальнейшем разви-
тельности субъекта (животных и человека). тии психики.
Психика и отражение. Формы отражения в живом и нежи- Становление научных форм поведения и психики. Понятие
вом мире. Ориентирующаяи регулирующаяфункция психики. чувствительности как элементарной формы психики. Гипотеза
Сознательноеи бессознательное. А.Н. Леонтьева о возникновениичувствительности. Стадии раз-
Основные этапы развития представлений о предмете пси- вития психики. Понятие инстинкта, научения и интеллекта у
хологии. Материалистическиеи идеалистическиенаправления животных.
изучения психики в истории психологии. Механическиевзгля- Развитие высших психических функций у человека. Поня-
ды на природу психического. тие высшей психической функции. Основные источники разви-
Отрасли психологии и задачи психологической практики. тия высших психических функций у человека: изобретение и
Общие и специальные отрасли психологии. Фундаментальные изготовление орудий, продуктивный характер деятельности,
и прикладныеобласти психологии. Междисциплинарныесвязи создания предметов материальной и духовной культуры, ис-
психологии. пользование речи и других знаковых систем как средств обще-
Методы психологии. Проблема метода психологического ис- ния, хранения и передачи знаний. Основные отличительные
следования. Интроспекция как метод исследования психики. признаки человеческойдеятельности
Объективные методы исследования. Наблюдение, беседа, оп- Тема 3. Деятельность
рос, эксперимент. Диагностические тесты. Достоинства и не- Общее понятие о деятельности. Исследованиепсихологиче-
достатки каждого метода. Применение математических мето- ских особенностей строения деятельности. Предметность дея-
дов и техническихсредств в психологическомисследовании. тельности. Структура деятельности. Внутренняяи внешняя дея-
Тема 2. Развитие психики и сознания в филогенезе тельность. Мотивация деятельности.
Истоки психики живых существ. Поиск критериев психики Виды и развитие человеческой деятельности. Виды челове-
в истории психологии. Особенности психического отражения. ческой деятельности: труд, учение, общение, игра. Особенности
56
