ВУЗ:
Составители:
Рубрика:
4
ВВЕДЕНИЕ
Раздел «Генетика человека» в общем курсе «Человек» составлен в
соответствии со Всероссийской программой, предусматривающей
рассмотрение таких вопросов, как наследственность и изменчивость
человека в норме и при патологии, стресс как фактор эволюции человека и
демографическая генетика . Изучение всех этих вопросов имеет
исключительную важность для формирования целостного научного
мировоззрения у специалистов-биологов, поскольку «Генетика человека»
читается только в качестве спецкурса студентам, специализирующимся на
кафедре генетики, селекции и теории эволюции, а осветить эти аспекты в
общем курсе «Генетика с основами селекции» не представляется
возможным из-за ограниченного количества времени, отведенного на курс
лекций по этому предмету (всего 34 часа , в то время как в Московском,
Санкт-Петербургском и Новосибирском университетах, например, на этот
курс отводится 72 часа ). Генетика в настоящее время - стремительно
развивающаяся наука . Обычно источниками информации по генетике
человека служат монографии по отдельным направлениям этой науки и
оригинальные статьи, опубликованные в журналах и размещенные на
интернет -сайтах. Поэтому необходим достаточно подробное обобщающее
пособие, где были бы рассмотрены основные положения генетики
человека и их практическое использование. Ведь отсутствие общих
основополагающих представлений о какой-либо области науки часто
приводит к ошибочному пониманию ее предмета, неправильному выбору
методов, к ожесточенным теоретическим дискуссиям . Генетика человека
имеет в своей основе мощную теоретическую базу , и ее надо изложить
относительно просто. Именно эту цель преследует данное пособие. В
представленных лекциях мы подробно останавливаемся на изучении
наследственной информации человека , закодированной в ДНК его
хромосом и митохондриальной ДНК; рассматриваем историю изучения
кариотипа и основные используемые при этом методы; типы
изменчивости у человека , связанные с нарушением кариотипа и
вызываемые ими так называемые хромосомные болезни, а также категории
генных мутаций и связанные с ними заболевания человека , обсуждаем
вопросы о генетическом грузе человечества, о происхождении человека
как геномного мутанта общего с человекообразными обезьянами
обезьяноподобного предка , обобщаем мнение И.И. Мечникова и многих
других ученых , уделяя особое внимание церебролизации как основному
направлению эволюции человека . Стресс рассматривается в качестве
важнейшего фактора эволюции человека , усиливающего его генетическую
изменчивость и в качестве фактора в повседневной жизни человека .
Вопросы демографической генетики, или генетики народонаселения,
излагаются в связи с генетикой популяций человека . Особое внимание
уделяется влиянию различных факторов, вызывающих изменение
структуры популяций и сосредоточение в популяции мутантных генов, в
частности, ответственных за различные наследственные заболевания.
Рассматриваются также вопросы этногенеза и пассионарности, что
4 ВВЕДЕНИЕ Раздел «Генетика человека» в общем курсе «Человек» составлен в соответствии со Всероссийской программой, предусматривающей рассмотрение таких вопросов, как наследственность и изменчивость человека в норме и при патологии, стресс как фактор эволюции человека и демографическая генетика. Изучение всех этих вопросов имеет исключительную важность для формирования целостного научного мировоззрения у специалистов-биологов, поскольку «Генетика человека» читается только в качестве спецкурса студентам, специализирующимся на кафедре генетики, селекции и теории эволюции, а осветить эти аспекты в общем курсе «Генетика с основами селекции» не представляется возможным из-за ограниченного количества времени, отведенного на курс лекций по этому предмету (всего 34 часа, в то время как в Московском, Санкт-Петербургском и Новосибирском университетах, например, на этот курс отводится 72 часа). Генетика в настоящее время - стремительно развивающаяся наука. Обычно источниками информации по генетике человека служат монографии по отдельным направлениям этой науки и оригинальные статьи, опубликованные в журналах и размещенные на интернет-сайтах. Поэтому необходим достаточно подробное обобщающее пособие, где были бы рассмотрены основные положения генетики человека и их практическое использование. Ведь отсутствие общих основополагающих представлений о какой-либо области науки часто приводит к ошибочному пониманию ее предмета, неправильному выбору методов, к ожесточенным теоретическим дискуссиям. Генетика человека имеет в своей основе мощную теоретическую базу, и ее надо изложить относительно просто. Именно эту цель преследует данное пособие. В представленных лекциях мы подробно останавливаемся на изучении наследственной информации человека, закодированной в ДНК его хромосом и митохондриальной ДНК; рассматриваем историю изучения кариотипа и основные используемые при этом методы; типы изменчивости у человека, связанные с нарушением кариотипа и вызываемые ими так называемые хромосомные болезни, а также категории генных мутаций и связанные с ними заболевания человека, обсуждаем вопросы о генетическом грузе человечества, о происхождении человека как геномного мутанта общего с человекообразными обезьянами обезьяноподобного предка, обобщаем мнение И.И. Мечникова и многих других ученых, уделяя особое внимание церебролизации как основному направлению эволюции человека. Стресс рассматривается в качестве важнейшего фактора эволюции человека, усиливающего его генетическую изменчивость и в качестве фактора в повседневной жизни человека. Вопросы демографической генетики, или генетики народонаселения, излагаются в связи с генетикой популяций человека. Особое внимание уделяется влиянию различных факторов, вызывающих изменение структуры популяций и сосредоточение в популяции мутантных генов, в частности, ответственных за различные наследственные заболевания. Рассматриваются также вопросы этногенеза и пассионарности, что
Страницы
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- …
- следующая ›
- последняя »