Курсовая, дипломная работы, учебная практика: подготовка, проведение и оформление результатов. Буянова М.Э - 16 стр.

ìîæåò áûòü ñíèæåíà èç-çà ïëîõîé çàùèòû ñòóäåíòîì äèïëîì-
íîé ðàáîòû.
     Äèïëîìíèê, ïîëó÷èâøèé ïîëîæèòåëüíûé îòçûâ î äèïëîì-
íîé ðàáîòå îò íàó÷íîãî ðóêîâîäèòåëÿ, ðåöåíçèþ âíåøíåãî ðå-
öåíçåíòà è ðàçðåøåíèå î äîïóñêå ê çàùèòå, äîëæåí ïîäãîòîâèòü
äîêëàä (10—12 ìèíóò), â êîòîðîì ñëåäóåò ÷åòêî è êðàòêî èçëî-
æèòü îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ äèïëîìíîé ðàáîòû. Äëÿ ïðåäñåäàòåëÿ
è ÷ëåíîâ ÃÀÊ ãîòîâèòñÿ 4—5 ëèñòîâ ðàçäàòî÷íîãî ìàòåðèàëà, â
êîòîðîì îòðàæàþòñÿ ñòàòèñòè÷åñêèå, ñîöèîëîãè÷åñêèå è äðóãèå
ìàòåðèàëû.
      äîêëàäå ñëåäóåò ñêàçàòü î òîì, ÷òî ñäåëàíî ëè÷íî äèïëîì-
íèêîì, ÷åì îí ðóêîâîäñòâîâàëñÿ ïðè èññëåäîâàíèè òåìû, ÷òî
ÿâëÿåòñÿ ïðåäìåòîì èçó÷åíèÿ, êàêèå ìåòîäû èñïîëüçîâàíû ïðè
èçó÷åíèè ðàññìàòðèâàåìîé ïðîáëåìû, êàêèå ðåçóëüòàòû äîñòèã-
íóòû â õîäå èññëåäîâàíèÿ è êàêîâû âûòåêàþùèå èç èññëåäîâà-
íèÿ îñíîâíûå âûâîäû (Ïðèëîæåíèå À7). Ýòî îáùàÿ ñõåìà äîêëà-
äà, áîëåå êîíêðåòíî åãî ñîäåðæàíèå îïðåäåëÿåòñÿ äèïëîìíèêîì
âìåñòå ñ íàó÷íûì ðóêîâîäèòåëåì. Äîêëàä íå äîëæåí áûòü ïåðå-
ãðóæåí öèôðîâûìè äàííûìè, êîòîðûå ìîãóò ïðèâîäèòüñÿ òîëü-
êî â òîì ñëó÷àå, åñëè îíè íåîáõîäèìû äëÿ äîêàçàòåëüñòâà èëè
èëëþñòðàöèè òîãî èëè èíîãî âûâîäà. Äëÿ áîëüøåé íàãëÿäíîñòè
öåëåñîîáðàçíî ïîëüçîâàòüñÿ ïðîåêòèðóþùèì èçîáðàæåíèå àïïà-
ðàòîì (4—5 ñëàéäà), ïîäãîòîâèâ çàáëàãîâðåìåííî íåîáõîäèìûé
äëÿ ýòîãî ìàòåðèàë (òàáëèöû, ãðàôèêè, ñõåìû), ñîãëàñîâàííûé
ñ ðóêîâîäèòåëåì.
     Ïî îêîí÷àíèè äîêëàäà äèïëîìíèêó çàäàþò âîïðîñû ïðåä-
ñåäàòåëü, ÷ëåíû êîìèññèè, ïðèñóòñòâóþùèå. Âîïðîñû ìîãóò îò-
íîñèòüñÿ ê òåìå äèïëîìíîé ðàáîòû, ñïåöèàëüíîãî êóðñà èëè
ýêîíîìè÷åñêîé òåîðèè, ïîýòîìó ïåðåä çàùèòîé öåëåñîîáðàçíî
âîññòàíîâèòü â ïàìÿòè âåñü êóðñ, îñîáåííî òå ðàçäåëû, êîòîðûå
èìåþò ïðÿìîå îòíîøåíèå ê òåìå äèïëîìíîé ðàáîòû. Ïî äîêëàäó
è îòâåòàì íà âîïðîñû ÷ëåíû ÃÀÊ ñóäÿò î øèðîòå êðóãîçîðà
äèïëîìíèêà, åãî ýðóäèöèè, óìåíèè ïóáëè÷íî âûñòóïàòü è àðãó-
ìåíòèðîâàííî îòñòàèâàòü ñâîþ òî÷êó çðåíèÿ ïðè îòâåòàõ íà
âîïðîñû.
     Ïîñëå îòâåòîâ äèïëîìíèêà íà âîïðîñû çà÷èòûâàåòñÿ îòçûâ
íàó÷íîãî ðóêîâîäèòåëÿ, â êîòîðîì èçëàãàþòñÿ îñîáåííîñòè äàí-
íîé ðàáîòû, îòíîøåíèå ñëóøàòåëÿ ê ñâîèì îáÿçàííîñòÿì, îòìå-
÷àþòñÿ ïîëîæèòåëüíûå è îòðèöàòåëüíûå ñòîðîíû ðàáîòû, à òàê-

                            – 16 –