Курсовая, дипломная работы, учебная практика: подготовка, проведение и оформление результатов. Буянова М.Э - 59 стр.

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Çàäàíèå íà ïðàêòèêó ñòóäåíò ïîëó÷àåò íà êàôåäðå «Ìàòåìà-
òè÷åñêèå ìåòîäû è èíôîðìàòèêà â ýêîíîìèêå», ïðåäâàðèòåëüíî
ñîãëàñîâàâ åãî ñîäåðæàíèå ñ ðóêîâîäèòåëåì äèïëîìíîãî ïðîåêòà.
 ðåçóëüòàòå ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè ñòóäåíò:
1) Ðàñøèðèò ïðåäñòàâëåíèÿ î íàöèîíàëüíûõ èíôîðìàöè-
îííûõ ðåñóðñàõ.
2) Óçíàåò íîâûå èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè ïåðåðàáîòêè
èíôîðìàöèè è èõ âëèÿíèå íà óñïåõ â áèçíåñå.
3) Ïîçíàêîìèòñÿ ñ ñîâðåìåííûì óðîâíåì è íàïðàâëåíèÿ-
ìè ðàçâèòèÿ êîìïüþòåðíîé òåõíèêè è ïðîãðàììíûõ ñðåäñòâ.
4) Îâëàäååò îñíîâàìè àâòîìàòèçàöèè ðåøåíèÿ ýêîíîìè÷åñ-
êèõ çàäà÷.
5) Ñóìååò óâåðåííî ðàáîòàòü â êà÷åñòâå ïîëüçîâàòåëÿ íà
ÏÝÂÌ, ñàìîñòîÿòåëüíî îáåñïå÷èâàÿ ïîäãîòîâêó ê ðàáîòå íàêî-
ïèòåëåé íà ãèáêèõ äèñêàõ, ñîçäàíèå ðåçåðâíûõ êîïèé äàííûõ è
ïðîãðàìì.
6) Ïîëó÷èò íàâûêè ðàáîòû â óñëîâèÿõ âîçìîæíîãî çàðàæå-
íèÿ ÏÝÂÌ âèðóñàìè.
7) Íàó÷èòñÿ ðàáîòàòü ñ ïðîãðàììíûìè ñðåäñòâàìè îáùåãî
íàçíà÷åíèÿ, ñîîòâåòñòâóþùèìè ñîâðåìåííûì òðåáîâàíèÿì ìè-
ðîâîãî ðûíêà ïðîãðàììíûõ ñðåäñòâ.
8) Ïîëó÷èò ïðåäñòàâëåíèå î ðàáîòå â ëîêàëüíûõ è ãëîáàëü-
íûõ êîìïüþòåðíûõ ñåòÿõ, ïðèîáðåòåò íàâûêè îáðàùåíèÿ ñ ýëåê-
òðîííûì îôèñîì è ýëåêòðîííîé ïî÷òîé.
9) Ñóìååò çàùèòèòü èíôîðìàöèþ è ñâåäåíèÿ, ñîñòàâëÿþ-
ùèå ãîñóäàðñòâåííóþ òàéíó; îâëàäååò ìåòîäàìè çàùèòû èíôîð-
ìàöèè.
Îò÷åò î ïðîõîæäåíèè ïðàêòèêè äîëæåí áûòü ïðåäñòàâëåí
íà êàôåäðó «Ìàòåìàòè÷åñêèå ìåòîäû è èíôîðìàòèêà â ýêîíîìè-
êå» â ýëåêòðîííîì âèäå è íà áóìàæíîì íîñèòåëå. Îò÷åò çàùèùà-
åòñÿ íà êàôåäðå è îöåíèâàåòñÿ ïî ðåçóëüòàòàì çàùèòû.
      Çàäàíèå íà ïðàêòèêó ñòóäåíò ïîëó÷àåò íà êàôåäðå «Ìàòåìà-
òè÷åñêèå ìåòîäû è èíôîðìàòèêà â ýêîíîìèêå», ïðåäâàðèòåëüíî
ñîãëàñîâàâ åãî ñîäåðæàíèå ñ ðóêîâîäèòåëåì äèïëîìíîãî ïðîåêòà.
      Â ðåçóëüòàòå ïðîõîæäåíèÿ ïðàêòèêè ñòóäåíò:
      1) Ðàñøèðèò ïðåäñòàâëåíèÿ î íàöèîíàëüíûõ èíôîðìàöè-
îííûõ ðåñóðñàõ.
      2) Óçíàåò íîâûå èíôîðìàöèîííûå òåõíîëîãèè ïåðåðàáîòêè
èíôîðìàöèè è èõ âëèÿíèå íà óñïåõ â áèçíåñå.
      3) Ïîçíàêîìèòñÿ ñ ñîâðåìåííûì óðîâíåì è íàïðàâëåíèÿ-
ìè ðàçâèòèÿ êîìïüþòåðíîé òåõíèêè è ïðîãðàììíûõ ñðåäñòâ.
      4) Îâëàäååò îñíîâàìè àâòîìàòèçàöèè ðåøåíèÿ ýêîíîìè÷åñ-
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ïèòåëåé íà ãèáêèõ äèñêàõ, ñîçäàíèå ðåçåðâíûõ êîïèé äàííûõ è
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      6) Ïîëó÷èò íàâûêè ðàáîòû â óñëîâèÿõ âîçìîæíîãî çàðàæå-
íèÿ ÏÝÂÌ âèðóñàìè.
      7) Íàó÷èòñÿ ðàáîòàòü ñ ïðîãðàììíûìè ñðåäñòâàìè îáùåãî
íàçíà÷åíèÿ, ñîîòâåòñòâóþùèìè ñîâðåìåííûì òðåáîâàíèÿì ìè-
ðîâîãî ðûíêà ïðîãðàììíûõ ñðåäñòâ.
      8) Ïîëó÷èò ïðåäñòàâëåíèå î ðàáîòå â ëîêàëüíûõ è ãëîáàëü-
íûõ êîìïüþòåðíûõ ñåòÿõ, ïðèîáðåòåò íàâûêè îáðàùåíèÿ ñ ýëåê-
òðîííûì îôèñîì è ýëåêòðîííîé ïî÷òîé.
      9) Ñóìååò çàùèòèòü èíôîðìàöèþ è ñâåäåíèÿ, ñîñòàâëÿþ-
ùèå ãîñóäàðñòâåííóþ òàéíó; îâëàäååò ìåòîäàìè çàùèòû èíôîð-
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íà êàôåäðó «Ìàòåìàòè÷åñêèå ìåòîäû è èíôîðìàòèêà â ýêîíîìè-
êå» â ýëåêòðîííîì âèäå è íà áóìàæíîì íîñèòåëå. Îò÷åò çàùèùà-
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